Héliocentrisme

Recherche la connaissance dans tous les domaines. Ex : Léonard de Vinci veut améliorer la condition humaine - Intellectuelle - Matérielle Le problème : le pouvoir, la noblesse et le clergé refusent de voir évoluer les choses. La théorie héliocentrisme de Galilée …Obscurantisme du clergé Maintenir le peuple dans l’ignorance permet de mieux le canaliser, le faire obéir. Au XVIIIe siècle, il va y avoir des conditions plus favorables : - L’évolution rend le travail moins pénible - L’enrichissement

exemple, de confirmer les phases de Vénus. Dans le domaine des mathématiques et de la physique, il a surtout contribué à faire avancer les connaissances relatives à la cinématique et la dynamique. Ardent défenseur du système de Nicolas Copernic (héliocentrisme), il s'est heurté à de vives critiques émanant des partisans du géocentrisme ainsi qu'à celles de l'Église catholique romaine. Il est considéré comme le père de l'observation astronomique et de la physique moderne. L'enfance Galilée fait

Renaissance. Il commence en Italie dans le courant du 14ème siècle et continu jusqu’au 17ème. C’est une période durant laquelle il y a eu beaucoup de conquêtes notamment européennes (Christophe Colomb 1492), beaucoup de découvertes scientifiques (héliocentrisme de Galilée), mais aussi de nombreux progrès en médecine (Ambroise Paré). La culture italienne se repend à partir du 16ème siècle grâce à François Ier, grand admirateur des arts italiens, qui passe des commandes auprès de Leonard de Vinci par exemple

connaissons. Dans la Critique de la Raison Pure, Kant compare sa méthode à celle de Copernic. Le savant polonais mit enfin l'astronomie sur la voie de la science moderne lorsqu'il plaça le soleil au centre de son astronomie et en délogea la Terre (héliocentrisme). Kant compare le décentrement opéré par Copernic au sien propre: jusqu'alors, on a cherché à résoudre le problème de la connaissance en faisant tourner le sujet autour de l'objet. Décentrons l'objet, replaçons au centre le sujet qui connaît et

prétend se passer de la lumière de la foi. Sans doute le récent débat autour de Galilée (1633) y est-t-il pour quelque chose, lorsque l'on se rappelle que les recherches sur la mécanique céleste, encore à l'état d'hypothèses scientifiques (voir héliocentrisme), furent considérées à cette époque avec une certaine incrédulité par les autorités religieuses. Dans le contexte de la guerre de Trente Ans, la science moderne peine encore à s'affirmer face à la prédominance scolastique porteuse de l hégémonie

soit au centre de l’univers et que le soleil tourne autour de celui-ci. Structure #2 : C’est le soleil qui est au centre de l’univers et la terre tourne autour Héliocentrisme : Conception de l’univers développer par Copernic (1473-1543) voulant que le soleil soit au centre de l’univers et que la terre tourne autour de celle-ci. Héliocentrisme était considéré comme une hérésie pour l’église catholique jusqu’à la fin du 17ième siècle. Impacts sociaux : Remet en question l’infaillibilité de l’église

sur la politique. La paix apparaît à Descartes comme le plus grand des biens. Il rejette le radicalisme, le conflit, valorise la liberté. De plus, il s’oppose à l’idée machiavelienne. - Univers : référence au systeme cosmologique de Copernic (heliocentrisme : soleil au centre de l’univers). - Metaphysique : fondement de toutes les sciences. - Science et Philosophie sont liés afin de ‘bien conduire sa raison et chercher ma vérité dans la science’. - Nature : Descartes veut expliquer tous les phénomènes

la réalité mais aussi une source de problèmes. Exemple: le procès de Galilée car il a réfuté le géocentrisme et prouvé l'héliocentrisme. Géocentrisme: conception du monde et de l'univers, qui place la Terre immobile, en son centre. Héliocentrisme: conception du monde et de l'Univers qui place le Soleil en son centre. Cet exemple reflète bien le conflit entre la science et la religion car le géocentrisme est une théorie coincidant parfaitement avec la religion étant donné que la plus

(« Cogito ergo sum ») et les idées de Pascal se rpolongent jusqu ‘au XVIIIe siècle. Les découvertes de Copernic au XVIe siècle, peu diffusées sur le moment, puis surtout des théories de Galilée (1564-1642) servent beaucoup les Lumières. La théorie de héliocentrisme s’opposant à celle du géocentrisme remet en cause les idées reçues : les universités et les écoles, sous l’autorité de l’Église, sont peu disposées à accepter ces changements qui invalident certains passages de la Bible et la théorie aristotélicienne

développement du savoir, des connaissances. Contexte scientifique: -Découverte de l’Amérique par Christophe Colomb, avec la découverte de nouvelles cultures la vision du monde change. Copernic, en posant que la Terre tourne autour du Soleil (héliocentrisme), remet en question la place de l'homme dans l'Univers. -Progrès en médecine grâce aux dissections notamment avec Leonard de Vinci, interdites à l’époque. Les idéaux: L’éducation est une des préoccupations majeures des humanistes,elle se fonde