Hermann Rorschach

prévoit le concept stratégique, est particulièrement important dans le climat d’austérité économique actuel. Dans ce contexte, le secrétaire général a établi un véritable dialogue avec ses homologues de l’UE, notamment le président du Conseil européen, Herman van Rompuy, le président de la Commission européenne, José Manuel Durao Barroso, le président du Parlement européen, Martin Schulz, ainsi que la haute représentante/vice‑présidente de la Commission, Mme Ashton. Il s’est à de nombreuses reprises exprimé

Lisbonne, le Conseil européen est devenu une institution de l'Union européenne. Autre nouveauté du traité de Lisbonne, le Conseil européen est doté d'une présidence stable pour deux ans et demi. Herman Van Rompuy Premier président du Conseil nommé après l'entrée en vigueur du traité de Lisbonne, Herman Van Rompuy est entré en fonction le 1er décembre 2009. Premier ministre belge à l'époque de sa désignation par les chefs d'Etat et de gouvernement, il présente sa démission au Roi belge le 25 novembre

 Rorschach et psychopathologie Hermann Rorschach Hermann Rorschach est né à Zürich en 1884 et est mort à Herisau en 1922. Eugen Bleuler était le maître de la psychiatrie suisse au début du XXème siècle, il dira de Hermann Rorschach au moment de son enterrement « qu’il était l‘espoir de la psychiatrie suisse pour toute une génération ». C’est lui-même va qui transformer la notion de démence précoce en schizophrénie. Dans la

Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Sommaire Dans quelle mesure l’interprétation de l’environnement dépend de l’expérience de l’individu ? -Introduction……………………………………………….. -Problématique…………………………………………….. -Le test de Rorschach(explication)………………………………. -Partie Interprétation……….. 4 Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Une image est faite avant tout pour être regardée. Lorsque celle-ci est observée,

sens de la situation, et d’observer ce qu’il ressent au cours de cette situation. Perception = interprétation d’une situation par le suet en référence à son passé intellectuel, affectif et émotionnel. Test de RORSCHACH : Mis au point en 1921 par un psychiatre suisse Hermann RORSCHACH. Fondé sur la notion de projection et la théorie de la forme (Gestalt-théorie). Matériel « informel » : des taches d’encres peu structurées incitant à une production imaginaire non contrôlée. Matériel utilisé :

jusqu’au compte-rendu n° 7 inclus, c’est-à-dire jusqu’à la page 33 . Elle s’organise en deux parties : une première partie où on corrige à l’oral la pré - paration faite à la maison. Dans la deuxième partie, on lit le compte-rendu du 4 mars + Rorschach et Q. I.  Première partie : travail à faire à la maison Lire les sept premiers comptes-rendus et répondre aux questions suivantes : 1. Comment expliquer les variations orthographiques ? 2. La narration s’organise autour d’un procédé très particulier

en psychologie, il fait passer des tests à Charlie. Miss Alice Kinnian est la professeure de Charlie au collège Beekman, où elle enseigne aux adultes déficients. M. Donner, le patron de la boulangerie où Charlie travaille, avait confié à l’oncle Herman, lorsqu’il était encore en vie, la responsabilité de Charlie. Joe Carp, Gimpy et Fanny Birden travaillent à la boulangerie. Rose et Matt sont les parents de Charlie. Norma est sa petite sœur. Du compte rendu n° 8 au compte rendu n° 11 : LES

comptes-rendus jusqu’au compte-rendu n° 7 inclus, c’est-à-dire jusqu’à la page 33. Elle s’organise en deux parties : une première partie où on corrige à l’oral la préparation faite à la maison. Dans la deuxième partie, on lit le compte-rendu du 4 mars + Rorschach et Q. I. Première partie : travail à faire à la maison Lire les sept premiers comptes-rendus et répondre aux questions suivantes : 1. Comment expliquer les variations orthographiques ? 2. La narration s’organise autour d’un procédé très particulier

patients souffrant uniquement de troubles de l’humeur. Des études de validation portant sur DSM IV et MMPI-II sont en cours. Approche qualitative : tests projectifs Test de Rorschach On retrouve souvent, dans les descriptions cliniques des états limites, une référence explicite aux tests projectifs et notamment au test de Rorschach, considéré comme un des éléments déterminants du diagnostic. En effet, malgré l’hétérogénéité des populations étudiées, une configuration assez particulière se dégage de

utilisés entre autres pour l’évaluation, l’orientation, l’obtention de repères diagnostiques, ou encore le recueil de données pour une prise en charge psychothérapique. Nous présenterons trois tests parmi les plus répandus actuellement : Le WISC, le rorschach et le test de patte noire. On peut diviser les tests en deux grandes catégories : Quantitatifs et qualitatifs. Les tests quantitatifs : Ils concernent la cotation sur des variables dites « objectives », mesures en termes de performances cognitives