Histoire de la danse

approche pour comprendre toute la complexité d'une culture, son histoire, sa vie.. Il s’agit en fait d'un rendez-vous d’art et d’artisanat. En Polynésie il existe différents Heiva qui sont chacun de grandes fêtes populaires et des occasions de célébrer l’identité polynésienne et de mettre en scène les différentes facettes de l’artisanat polynésien (tresseurs, piroguiers etc). En soirée se succèdent les concours de chant et de danse qui en sont le point fort avec les courses de pirogues en lagon

Quelle est la place du danseur-interprète dans la création chorégraphique? Au cours du temps, la place du danseur-interprète a considérablement évolué. En effet, entre le 19 ème siècle, époque où la danse classique dominait, et aujourd’hui où le danseur existe lui-même en tant qu’individu, les moeurs ont bien changé. En suivant trois grands axes, nous tâcherons de comprendre cette évolution. Ainsi, nous étudierons dans un premier temps la place du danseur-interprète dans les compagnies

| Histoire de la Musique | La Musique Celtique | Histoire de la Musique | La Musique Celtique | Sommaire Introduction 3 I. Origines 4 1. Historique 4 2. Les différents styles de musique celtique 5 La musique traditionnelle irlandaise 5 La musique traditionnelle bretonne 6 La musique traditionnelle galicienne 6 La musique traditionnelle écossaise 7 3. Instruments de musique 7 Accordéon 7 Bodhràn 7 Bombarde 8 Bouzouki 8 Cornemuses 8 Crwth 10 Fiddle 10

passent un oral portant sur les travaux personnels encadrés (TPE). Seuls sont pris en compte les points supérieurs à la moyenne ; ils sont multipliés par 2. Tous les élèves des séries technologiques ST2S, STL et STI passent un oral de 20 minutes en histoire-géographie (coef. 1). À noter : les élèves redoublant la classe de 1re sont obligés de repasser les épreuves anticipées. Les notes obtenues l’année précédente ne peuvent pas être conservées. 6 GUIDE APRÈS LA SECONDE l 2008-2009 CHOISIR SA

7. Les Questions - Aldebert 8. Monsieur Toulmonde - Aldebert & Amélie-Les-Crayons 9. Pour Louper L'Ecole - Aldebert 10. Les Mots Mélangés - Aldebert 11. Pépette - Aldebert 12. Pas Plus Compliqué Que Ca - Aldebert & Anne Sylvestre 13. Quelle Histoire De Fou ! - Aldebert 14. Le Goûter Extraordinaire - Aldebert & Marcel Amont 15. Le Retour De Pépette - Aldebert & Steve Waring 16. On M'A Volé Mon Nin-Nin ! - Aldebert | | |Je n'aime pas le classique mais ça j'aime bien

HISTOIRE DES ARTS LA FONTAINE STRAVINSKI Propositions pour la mise en œuvre d’un exemple de l’enseignement de l’Histoire des Arts Niveau : Classe de 3° Thématique Arts, rupture, continuité Sujet Quels sont les enjeux de cette œuvre dans la ville ? Objectifs : Eveil à la sensibilité, argumenter sa perception Disciplines concernées : Education musicale, Arts plastiques, Histoire-Géographie, Lettres EM : Travail avec les partenaires culturels : la Fontaine Stravinski par sa situation

musique) Pourquoi Hip Hop ? Il y a plusieurs sources pour l’étymologie pour ce terme, la plus intéressante : Hip en argot ricain signifie l’intelligence (débrouiller) et hop qui fait penser a to hop (signifie sautiller) qui apporte donc le mouvement. Histoire Le hip-hop est apparu aux États-Unis  dans le Bronx  (quartier défavorisé de New York ) au début des années 1970 . Le hip hop est une réponse aux conditions de vie régnant dans ces quartiers pauvres. En plein cœur du ghetto, de la drogue, du crime

La Javanaise Titre particulier parce qu'à la fois proche et loin de ce que l'ont connais et donc du réel. En effet, il y a le mot Java dedans! La danse. D'ailleurs le refrain interne de chaque couplet reprend ce thème de la danse: «Ne vous déplaise/ En dansant la Javanaise». Seulement, la danse de la «javanaise» n'existe pas. Par contre, Gainsbourg dira dans une de ses interviews qu'il avait ainsi titré sa chanson parce qu'il y parle «javanais» => mon interprétation: Il s'agit là d'un

également  intelligence  dans  le  sens  de  débrouillardise.    Hop  est  l’onomatopée  du  saut.  L’appellation  «  hip‐hop  »  rappelle  la  place  privilégiée  de  la  danse,  la  plus  ancienne  expression  artistique  du  mouvement,  puisque  «  to  hop  »  signifie danser. Les sonorités des mots   « hip » et « hop » évoquent la danse et  les  figures  que  réalisaient  les  breakers  du Bronx.  Le  Hip‐hop  signifie  donc  progresser,  avancer d’un point de vue social mais  créatif grâce à son intelligence

Le mime : spectacle de danse. C'est le seul spectacle ou jouent des actrices. - La pantomime : spectacle romain à ballet mythologique. Il comporte un acteur, un orchestre et le chœur. Elle touche les émotions brutes, il n'y a pas de paroles. Elle est compréhensible par tous. - L'attelame : courte farce improvisée par des acteurs masqués incarnant des personnages stéréotypés. - La satira : apparue en 364 avant J.C.. Elle évolue vers un mélange de danse et de mime. - La praetexta