Histoire De La Pense Economique L2

qualificatifs et de la préposition si → X4 , insistance. -L3 «harmonie» Progression de ces adjectifs → plus forts, euphoriques, et rythme singulier → cadence majeure (= quand le rythme d'un vers ou d'une phrase va en augmentant) → = GRADATION . -L2 → 4 : «Les trompettes,les fifres, les hautbois, les tambours, les canons...» → rythme singulier → cadence majeure → énumération disparate . Cette énumération est suivie de la notation : « telle qu'il n'y en eut jamais en enfer» → le narrateur met en

des langues-cultures. "Action sociale» sera définie ici comme" action collective à finalité collective lI>: ceUe que réalise une équipe dispositifs techniques Facilitant la transmission et l·échange. Les analyses produites par les sciences économiques et les sciences de gestion permettent une compréhension de la dimension humaine et sociale du savoir. Les cbercheurs en sciences de l'information et de la communication ont tenté pendant deux jours de réimégrer la rénexion sur ce partage dans

Management Économie GUIDE DES ÉTUDES LICENCE Sciences Humaines et Sociales Mention Mathématiques et Informatique Appliquées aux Sciences Humaines et Sociales Parcours Mathématiques Appliquées et Sciences Économiques (MASE) Sciences du Comportement et de la Cognition (SCC) Histoire-Géographie (HG) Sciences du Langage (SL) Mathématiques, Statistiques et Informatique Décisionnelle (MSID) UFR Mathématiques Informatique Management Économie Domaine universitaire du Pont-de-Bois, rue du Barreau

Universitaire 2004-2005 Etienne LEHMANN elehmann@u-paris2.fr Sébastien LOTZ lotz@u-paris2.fr 23 septembre 2005 Table des matières Introduction I Qu’est ce que la Macroéconomie ? A quoi sert la Macroéconomie ? II Les deux grandes traditions dans la pensée macroéconomique . . . III Une méthode . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . IV Le plan du cours. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 Le PIB I La représentation schématique du fonctionnement des entreprises

 BTS PromotransFAD  (Enseignement à caractère privé) Transport et prestations logistiques Retour phase n°: 1 Matière : Numéro du livret : Transport L2 Kouassi koffi prosper Evaluations à retourner : Groupe PROMOTRANS Karina CAMOU 12 rue Cabanis – 75014 PARIS Tél : 01 53 34 35 70 Fax : 01 53 34 12 34 Correcteur : Date : Note et commentaires du correcteur : EVALUATION

CONTENU1. INTRODUCTION (1000 mots)2. METHODOLOGIE ET PRESENTATION DU CORPUS BRUT (1000 mots) 2.1. Le péritexte journalistique et le genre rédactionnel du Corpus 2.2. Pour une approche sémantico-pragmatique3. CADRAGE THEORIQUE (1300 mots) 3.1. L’humour : L’analyse d’un jeu sur l’échiquier subjectif et énonciatif 4.1.1. L’incongruité 4.1.2. La distance 4.1.3. L’ambiguïté 4.1.4. L’ambivalence 4.1.5. La connivence 4.1.6. La bienveillance 4.1.7. Le ludisme. 3.2. L’humour et l’argumentation dans

de la bibliothèque. 8 Questionnaire Groupe 2. Faites sur Internet des recherches complémentaires sur le thème, afin de constituer un dossier qui sera mis ensuite à la disposition de toute la classe. Groupe 3. Élaborez un lexique de base L1-L2 (langue maternelle-langue étrangère) sur les principaux champs sémantiques liés au thème. Vous pouvez recourir aux dictionnaires bilingues et aux dictionnaires encyclopédiques de la bibliothèque, et vous pouvez également demander au groupe 2 de vous

Yassine FILALI (L2, MIAGE) Leticia MAHAMMED (L2, MIAGE) Célia GOMEZ (L2, Informatique) Damien REIMAN (L2, MIAGE) Théorie des organisations 1946-1958 2009-2010 Sommaire 1946-58 : Le contexte historique 3 Dans le Monde En France Herbert SIMON 11 Bibliographie La rationalité limitée Etude de cas: les missiles de Cuba Les étapes de prise de décision Organisation et rationalité de décision Critiques Peter DRUCKER 19 Biographie

promouvoir l’excellence universitaire et scientifique d’un côté et de l’autre de la Méditerranée. Piloté par l’Université Montpellier 2 (France), le programme Averroès compte également plus de 40 partenaires associés : universités et acteurs socio-économiques locaux, nationaux ou internationaux. Il fait partie du programme européen Erasmus Mundus External Cooperation Window. Conventions et Partenariats La Faculté de Droit est fortement impliquée dans des projets pédagogiques au Liban en participant

classique 1110L Annexe 5 : Fiche pédagogique du droit parcours réussite 1111L Annexe 6 : Fiche pédagogique des sciences économiques 1250 L Annexe 7 : Fiche pédagogique des sciences économiques parcours réussite 1251 L Annexe 8 : Fiche pédagogique du double cursus droit et histoire 1141L Annexe 9 : Fiche pédagogique du double cursus histoire de l’art et droit 1140L Annexe 10 : Fiche pédagogique du double cursus droit et sciences 1142L Annexe 11 : Fiche pédagogique