Histoire Des Arts 3eme

HISTOIRE  DES  ARTS     CLASSE  DE  3ème   THEMATIQUE  :  ARTS,  RUPTURES  et  CONTINUITES   XXème  siècle     Problématique  :  L’œuvre  d’art  «  révolutionnaire  »  :  à  la  fois  symbole  de  rupture  avec  le  passé  et   prolongement  d’une  certaine  tradition.       Objectifs  par  domaine   Arts  de  l’espace    Etudier   une   œuvre   d’art

DNB Histoire des arts 2012-2013 ANALYSE D’ŒUVRE : « Romeo kiffe Juliette » de Grand corps malade Domaines artistiques : Arts du son Thématiques : Arts, mythe et religion Sujet : « Un classique de la littérature transposé de nos jours, dans une cité de la banlieue française. Les protagonistes s’aiment malgré les différences culturelles défendues par leurs familles. Juliette est juive et Roméo musulman» 1) Présentation de l’œuvre * Titre : Romeo kiffe Juliette * Nom du compositeur :

FEDY TURKI – KARIM BORNAZ | I n t e r n a t i o n a l S c h o o l O f C a r t h a g e 3ème 3 | 2011-2012 ________________________________________________________________________ HISTOIRE DES ARTS Boris Taslitzky « le petit camp à Buchenwald » ________________________________________________________________________ [pic] Le petit camp à Buchenwald 1945 Paris Réalisme sociale / Huile sur toile Boris Taslitzky 1911 : date de naissance 2005 : date de sa mort

cours exercices résumés annales BAC annales Brevet fiches lecture dictées tout type d'articles questions quiz blogs messages forums membres de Tous les niveaux Grande Section Maternelle CP CE1 CE2 CM1 CM2 6ème 5ème 4ème 3ème 2nde 1ère L 1ère ES 1ère STI2D 1ère S 1ère STMG 1ère STL 1ère ST2S 1ère STAAET 1ère Hôtellerie 1ère TMD Terminale L Terminale ES Terminale S Terminale STG Terminale STI2D Terminale STL Terminale ST2S Terminale STAAET Terminale Hôtellerie Terminale

 Discipline : Latin / Français / Histoire des Arts Établissement : collège Niveau : troisième Thème/objet d'étude : « Histoire et vie de la cité / La construction d’un empire / De la République à l’Empire / Res publica : crises de la République » Type d'activités pédagogiques : lecture textes authentiques ; lecture documentaire ; écriture pour autrui ; oral ; Cadre pédagogique : séquence Outils mobilisés : intranet

Histoire des arts-Education Musicale I. présentation générale - Titre : Thrène à la mémoire des victimes d’Hiroshima -auteur- Compositeur: Krzysztof Pendererecki -époque : XXème siècle entre 1959 et 1967 -style : musique contemporaine A la base l’œuvre s’appelait 8’37’’ qui correspond à la durée de l’attaque d’Hiroshima par les Américains II. explication du choix Jai choisi cette œuvre car elle est en relation avec le programme de 3ème de cette année et la 2nde guerre mondiale

Arlon’,le 8 décembre 2012, au Musée des Beaux-Arts et de la Céramique, rue Renier 17, à Verviers A la suite de votre demande, j’ai effectué la visite de ces deux expositions dans le but de vous rendre cette analyse. Mon choix s’est porté sur deux expositions très différentes, l’une, contemporaine, et l’autre se rapportant à un passé plus ancien. J’ai vu dans ce choix un moyen de découvrir deux périodes, témoins de notre histoire, de nos vies. Vous trouverez ci-après les aspects que

HISTOIRE DES ARTS Les joueurs de cartes d’Otto Dix 1920 http://www.artisis.fr/wp-content/uploads/2011/05/Otto_Dix_les_joueurs_de_skat_1920.jpg Ce tableau peint par Otto Dix relate aux populations civiles les horreurs commises pendant la première guerre mondiale. (huile et collage sur toile mesurant 110×87 cm elle est conservée à la galerie Nationale de Berlin). Biographie d’Otto dix le peintre Otto dix est ne le 2decembre 1891 a umterhaus, (empire allemand) il est mort le 25juillet 1969

ambivalente, elle est nécessaire pour que l'industrie prospère et en est également une des conséquences. Je m'appelle Franck Youdom Kountchou et je suis étudiant en cinéma à l'université de Paris. Et à l'heure où le premier cycle arrive à son terme (3ème année de licence), il devient nécessaire de penser à l'après étude, c'est-à-dire construire un projet professionnel. Je me destine au métier de scénariste professionnel de long-métrages de fiction. Et la question qui guide ce dossier est la suivante

chimiques. II/ Tableau politique A/ La république des Radicaux La France est une république, ce qui est une exception dans une Europe avec la plupart des pays monarchiques. 1900-1914 : la république est enfin enracinée. Le fonctionnement de la 3ème république : - Président de la république (élu pour 7ans) + conseil des ministres : pouvoir exécutif. - Le pouvoir législatif est détenu par deux chambres (chambres des députés et du sénat). Elles forment le parlement. On parle de bicamérisme