Histoire des Juifs en Algérie

Cours sur la Seconde Guerre mondiale   Remarques : - ce cours est centré surtout sur les aspects militaires du conflit. Vous n'y trouverez donc pas mention, par exemple, de la "destruction des juifs d'Europe", du génocide et des camps de concentration. Sur Cliotexte, vous trouverez par ailleurs une chronologie de l'univers concentrationnaire nazi et des textes sur le conflit et le génocide. - un ensemble remarquable de cartes sur ce conflit se trouve sur le site de Alain Houot.   1° Les prémices

Octobre 2006 1 SOMMAIRE Page Introduction:…………………………………………………………………………………2 Vers 5000 avant J.-C., Les Berbères antiques:…………………………………………….3 Au XIème siècle avant J.-C., les Phéniciens:………………………………………………...3 Au IXème siècle avant J.-C., Les juifs au Maroc:…………………………………………...4 Au IIème avant J.-C., les romains (l’ère chrétien):…………………………………………5 Au VIIème siècle la conquête arabo-musulman:……………………………………………7 Le début du XXème siècle, le protectorat Français et les sports modernes:……………..12 Le

Intro = Histoire d’une société politique société marquée par l’avènement démocratiqueI) Naissance de la République dans la guerre (1870-1871)· 19 juillet 1870 : déclaration de guerre à la Prusse· 640 000 hommes en théorie mais sans réservistes, garde nationale et soldats stationnés en Algérie = seulement 250 000 mobilisables pour combattre la Prusse. Conscription inefficace.· Commandement défaillants, officiers plus préoccupés par les avantages de leur carrière que par la stratégie· Matériel <

l'École normale supérieure de Saint-Cloud, docteur ès lettres et sciences humaines, il est professeur d'histoire en khâgne au lycée Louis-le-Grand. II a publié de nombreux livres d'histoire contemporaine parmi lesquels: La France de la Belle Époque, Histoire du monde actuel Entre guerre et paix La France des débuts de la IIIè République Autour de l'œuvre Ouvrage majeur sur la IIIème République, il développe en profondeur les événements historique de cette période particulière et il étudie les

siècle, Paris, Armand Colin, Coll. Synthèse Histoire, 2000. Emmanuel Aubin, Jean-Philippe Lecomte, Introduction à la vie politique et éléments de sociologie politique, Paris, Gualino, 2004. Philippe Braud, La vie politique, Paris, PUF, collection « Que sais-je ? », 1989. Dominique Chagnollaud (dir.), La vie politique en France, Paris, Seuil, 1993. Jacques Chapsal, La vie politique sous la Vème République, Paris, PUF, 1989. Olivier Forcade, Eric Duhamel, Histoire et vie politique en France depuis 1945

qui tire ses origines des sciences sociales et dont l’utilisation en marketing vise à comprendre l'expérience sociale dans l’organisation. Celle-ci étant considérée comme une « société en miniature », elle possède des caractéristiques liées à son histoire et au vécu des acteurs, ce qui suppose une influence sur les pratiques organisationnelles et le management de l’organisation. Ainsi pour marquer l’ancrage de la culture dans son environnement social, le terme socioculturel a pour vocation de rendre

noire, l’Europe et l’Orient, cette position stratégique lui a permet d’avoir plusieurs ethnies en cohabitation, trois religions et des mentalités diverses, tous ces facteurs en jouer en faveur de sa gastronomie pour avoir un métissage des plats des juifs, des berbères, des européens et des asiatiques. Sa gastronomie est peu influencée par celle des pays du Golf et elle l’est beaucoup par celle de la Turquie, pourtant le pays n’était pas occupé par la Turquie. Problématique Le Maroc a montré clairement

disparaître il avait le coeur lourd: avoir de la peine sanglots: pleurs à haute voix ce qui lui arrivait: ce qui se passe et qui nous concerne ni pourquoi... ni comment: ne rien comprendre 5 RÉFLÉCHISSONS UN PEU (1) 1.- Qui nous raconte cette histoire? Qu'est-ce qu'il nous raconte? 2.- Quel est le lien entre le narrateur et le protagoniste? 3.- Pourquoi Tanguy parle de deux sortes de souvenirs? 4.- Quels sont les souvenirs les plus nombreux? Les vrais? Les confus? 5.- Quelle est la différence

le pays, et c’est Mao Tse Toung (Ze Dong) qui rétablie en 1949, de même que le redressement du pays dans tous les domaines. > Section 1 : la propriété foncière dans la Chine féodale (3000 – 221 avant le cloué). A l’époque la plus reculée de son histoire, la Chine n’est pas un Etat unifié. Elle est formée d’une infinité de chefferie, regroupés en 2000 seigneurie environ, puis en principautés (hégémonies) et en royaume). En 221, l’Empire de Chine est unifié et le souverain a un rôle religieux : il

A-t-elle encore quelque chose à apporter au monde ? I. Le modèle français, fruit d’une longue histoire singulière, est aujourd'hui profondément remis en cause par la mondialisation et par les évolutions de la société française A. Le modèle français est une réalité, qui a exercé un incontestable rayonnement sur les pays étrangers 1. L’exception française est le fruit d’une longue histoire originale 5 éléments caractéristiques du modèle (a, b…) a. La place centrale de l’État