Histoire des sciences

des résultats médiocres en sciences économiques et sociales et en maths. De même, pour un bac STG : des acquis solides en français sont utiles pour l'économie et le droit, l'information et la communication… Les enseignements de détermination (EDD) Ces enseignements vous permettent de choisir un bac en connaissance de cause. Par exemple ISI (initiation aux sciences de l'ingénieur) pour un bac S profil sciences de l'ingénieur ou bien un bac technologique STI (sciences et technologies industrielles)

Chassang) Histoire[modifier le code] {{?}} http://www.historiabelgica.be.tf : Historia Belgica Voir : Référence:Dictionnaire de Biographie et d'Histoire (Dezobry et Bachelet) Référence:Biographie universelle, ou Dictionnaire historique contenant la nécrologie des hommes célèbres de tous les pays (Weiss) Référence:Dictionnaire général des lettres, des beaux-arts et des sciences morales et politiques (Bachelet et Dezobry) Référence:Biographie universelle ancienne et moderne : histoire par ordre

tentatives de synthèse semblent désormais illusoires et l’heure est aux micro-histoires . vacillement de la prétention scientifique d’un Seignobos sous les coups d’un subjectivisme qui annexe l’histoire à la littérature, l’univers des représentations disqualifiant celui des faits . l’entreprise unificatrice de Braudel et des partisans d’une histoire totale, qui récapitulait en elle l’apport de toutes les autres sciences sociales, a débouché sur une crise de confiance => crise d’identité de l’histoire

 HISTOIRE – GÉOGRAPHIE I/ Qu’est-ce que l’Histoire ? Au départ, l’HISTOIRE est une science et pas une discipline scolaire. Comme toutes les sciences il s’agit d’un ensemble de démarches et de méthodes. En Histoire, on s’intéresse aux ruptures et aux continuités. Le Passé laisse des traces.  Le métier de l’historien est de confronter des traces. On étudie les traces de façon objective mais l’interprétation de ces traces peut être différente selon les historiens. Il s’agit de proposer une construction

--> Théorie de la ligne de la connaissance (Livre 6) Allégorie quatre stades - en dehors de la caverne les reflets, astres, reflets dans l’eau --> les mathématiques se fonde sur des hypothèses (propédeutique et dialectique) Ils ne sont pas la science souveraine, aide a la saisit des essences (Dialectique ascendante) accès au vrai (Mathématiques) permet l'accès au bien (Soleil) Analogie entre le soleil et l’idée du bien (l’idée du bien ayant agencé toutes choses) A l'intérieure de la caverne

AGRICULTURE : 1. Titre : DROIT ET GENRE LES DROITS DES FEMMES DANS LE SECTEUR DE L'AGRICULTURE FAO ETUDES LEGISLATIVES N 76 Auteur : COTULA Nom de l'éditeur : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'ALIMENTATION ET L'AGRICULTURE Thème : Sciences pures, techniques et sciences appliquées Date de parution : 25/10/2007 2. Titre : FEMMES DE BONDOUKUY AU BURKINA FASO PILIER ECONOMIQUE DE L'AGRICULTURE Auteur : TRAORE SARATTA Nom de l'éditeur : L'HARMATTAN EDITIONS Date de parution : 25/01/2010 3

contraire , ils ne seront pas acceptés en cours. Français première « l'écume des lettres », édition 2011, Presselin Valérie ISBN:978 2 01 135542 3 À voir avec le professeur À voir avec le professeur Histoire première l ère S -ES – Colon, David , collection David Colon, édition 2011 ISBN: 978 2 7011 5837 2 Histoire -géographie, coordination Soutenet et Doumerc, 2012 ISBN : 978 2 210 10422 8 Géographie première L, ES, S édition 2011, Jalta, Joly ISBN: 978 2 210 10410 5 Alternative ISBN : 978 2 278 05548 7

l'étrange histoire de Peter Schlemihl littérature comparéeL’étrange histoire de Peter Schlemihl est un conte moral et philosophique écrit par Adelbert von Chamisso en 1814. Ce conte moral et philosophique nous raconte l’histoire d’un homme qui vend son ombre à un homme en gris contre une bourse d’or mais il s’aperçoit que son manque d’ombre l’aliène des autres. Adelbert von Chamisso est un écrivain à double personnalité. Il est un allemand et un français, il est protestant et catholique. Nous pouvons

CHAPITRE II L’HISTOIRE SE VEUT UNE SCIENCE (SECONDE MOITIE DU XIX SIECLE) L’école méthodique s’inspire des pratiques du positivisme. Cette « école » domine l’historiographie à partir des années 1870 et son expansion est favorisée par les progrès de la science. Cependant de 1860 à 1875 un petit groupe d’historien H.Taine, Renan et Fustel de Coulanges ont été très critiqué. → l’historiographie les réhabilite aujourd’hui I. Les remises en cause de l’histoire romantique Auguste Comte (1798-1827)

la chimie et les sciences de la vie et de la terre, l'écologie et l'agronomie. nouveau  Bac S Pour en savoir plus sur les parcours de formation, les débouchés et l’actualité des sciences et technologies : http://mavoiescientifique. onisep.fr  Pour qui ? Pour ceux qui envisagent en priorité des poursuites d’études supérieures scientifiques.  Au programme En 1re, l’emploi du temps comprend des enseignements communs à toutes les séries générales (français, histoire-géographie, éducation