Histoire du sport

Division SECONDE 12 [2ND12] Prof Principal: Mme L'HERMINE 35 élèves Lundi 08h00 ___ Mardi FRANCAIS Mme L'HERMINE D208 sb Mercredi HISTOIRE & GEOGRAPH Mme ROBERT-GUILLEMOT Jeudi Vendredi C224 ED.CIVIQ.JURIDIQ.SO sa Mme ROBERT-GUILLEMOT 8h55 09h00 ESPAGNOL LV2 sa Mlle EYMARD D316 sb HISTOIRE & GEOGRAPH Mme ROBERT-GUILLEMOT HISTOIRE & GEOGRAPH Mme ROBERT-GUILLEMOT FRANCAIS Mme L'HERMINE D208 C219 Gr:G1 C224 sb ED.CIVIQ.JURIDIQ.SO Mme ROBERT-GUILLEMOT 9h55

CN3 SOCIO    ❏ Sport et notion de performance  Selon A Ehrenberg:  La notion de performance occupe une place de centrale dans la société, que ce soit au travers du sport (le  champion sportif est le symbole de l’excellence sociale), au travers de ma consommation (car la perf est un vecteur  de réalisation personnelle), au travers de l’entreprise (car la perf est un modèle de réussite et d’action pour tous).     ⇒ Ces trois évolutions sont les nouvelles règles du jeu social.  - Par la compétition

........................................................................ I)L'entreprise Décathlon...................................................... 1) L' entreprise..................................................................... A) Histoire.......................................................... B) Politique.................................................................. 2) Fonctionnement d' un magasin................................... A) Organigramme, fonctions, structure

consacrés au sport. Doc 1 : N.Elias et E.Dunning, Sport et Civilisation. La violence maitrisée Recueil d’articles écrits entre 1986 et 1996. Doc 2 : F.Delsahut, Sport et habitus culturels chez les Amérindiens. Entre Tradition et Modernité, Technique et culture, 2002, n°39 Doc 3 : L.Collard, www.doctissimo.fr, propos recueillis par Alain Sousa Doc 4 : D.Aronofsky, Photographie extraite du film « The Wrestler » , février 2009 Sur le thème récurrent de la violence dans le sport quatre documents

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Le Jorkyball, parfois appelé 2x2 Jorkyball, est un sport collectif peu connu dérivé du football et inspiré du squash. Comme pour le football, deux équipes s'affrontent, et l'objectif est de marquer (mettre le ballon dans le but adverse) un plus grand nombre de fois que son adversaire, sans utiliser ses bras. Comme pour le squash, ce sport se joue en salle sur un terrain de 10 mètres sur 5, dans lequel il est possible d'utiliser les parois pour marquer (contrairement au football en salle). Physiquement

Introduction aux connaissances historiques des pratiques corporelles Histoire du sport Naissance et diffusion du modèle sportif dans la société Française XIXe-XXe siècles I. Présentation Objectif : Comprendre les mécanismes, les résistances, les transformations, à travers différentes pratiques sportives et ce sur divers siècles (XIXe et XXe siècles). Le sport n’est pas un objet neutre, le sport subit différentes influences que nous allons étudier: politique ( Hitler qui accueille les JO de Berlin

chien dont le cou porte un collier en cas de lyse isthmique La spondylolyse peut entraîner des lombalgies et des sciatalgies Spondylolyses L5 : 81 % L4 : 14 % L3 : 2% L4 + L5 : 3 % Forme hypertrophique La lyse isthmique ou isthmolyse Histoire naturelle SPL phénomène acquis à la suite de la verticalisation L’isthme est un fusible Fracture de fatigue particulière Prédisposition héréditaire Age de survenue précoce Pas de douleurs la plupart des cas Absence de cal périosté et de consolidation

Le sport est un ensemble d'exercices physiques, se pratiquant sous forme de jeux individuels ou collectifs pouvant donner lieu à des compétitions. Le sport est un phénomène quasi universel dans le temps et dans l'espace humain. La Grèce antique, la Rome antique, Byzance, l'Occident médiéval puis moderne, mais aussi l'Amérique précolombienne ou l'Asie, sont tous marqués par l'importance du sport. Certaines périodes sont surtout marquées par des interdits.Le terme de « sport » a pour racine le mot

avons fait passe des épreuves d illusions d optiques mais pour cette épreuve elle a bien répondu car en classe elle avait vu sa pas longtemps avant de passer l épreuve avec nous.Nous avons pose des questions a "C" sur sa famille, ses amies, sur le sport, l équitabilité, l égalité et le mensonge.Q:peux tu nous donner une description de toi et de ta famille?"C": Je suis blonde, j ai les yeux bleus, j aime la couleur bleue et les dauphins. Mon papa est blond et assez grand, ma maman est châtain et de