Hygiène des mains

besoin d’aide dans les gestes au quotidien lors de la toilette et de l’habillage. Il est à noter que Madame B est très frileuse. Déroulement du soin : Je préviens l’équipe soignante que je viens l’aider pour la toilette. J’effectue un lavage des mains . Je prépare le matériel à l’extérieur, (sac poubelle+gants à usage unique) Je toque, je rentre et met la présence. J’informe madame B que je viens l’aider pour la toilette. Je prépare le matériel dans la salle d’eau (serviette, gant de toilette

observée et exécutée par un IDE. Vérifier l'identité du patient et consulter son dossier. Informer et recueillir le consentement du patient. S'assurer de la décontamination des surfaces de travail et du matériel à utiliser. Procéder à un lavage de mains antiseptique. Préparer de façon antiseptique et étiqueter les solutés et médicaments à administrer. Connecter les tubulures à la perfusion et les purger. Veiller à garder l'extrémité du prolongateur stérile (le laisser dans son emballage lors de

d'utiliser du sable ou une pierre. En effet, le prophète Mouhammad  disait :"Quand le croyant fait ses ablutions et se lave le visage, tous les péchés qu'il a commis avec ses yeux partent avec l'eau, et quand il se lave les mains, tous les péchés qu'il a commis avec ses mains partent avec l'eau. Et quand il lave ses pieds, tous les péchés vers lesquels il s'est dirigé partent avec l'eau." (Sounnah Abou Daoud)L'intention de se purifier est très importante. Il convient de toujours commencer par le

Gouter des petits et passage aux toilettes. | 10h20 | Gouter des moyens et passage aux toilettes. | 10h30 | Habillage des enfants et récréation. | 11h45 | Retour en classe des enfants ou motricité. | 12h00 | Passage aux toilettes, lavage des mains et cantine. | 13h30 | Récréation. Sieste pour les petits. | 14h00 | Les moyens rentrent en classe. | 15h30 | Réveil des petits. Passage aux toilettes. Habillages des enfants. Récréation. | 16h30 | Arrivée des parents. Gouter pour les enfants

cette heure (7h), elle est encore au lit. Je me rends donc dans sa chambre pour l’informer du soin que je vais lui faire. Le charriot de soins étant prêt, je peux préparer le matériel dont j’ai besoin pour faire sa glycémie capillaire. Je me lave les mains au préalable et je prends : un coton avec du sérum physiologique et un coton sec, deux paires de gants en latex à usage unique, l’appareil à glycémie dans lequel je glisserai la bandelette (à usage unique) sur laquelle le sang sera disposée, un auto

gel. Pour les ongles en résine, la cliente s’installe sur un fauteuil devant la table de manucure. Je m’assois en face de la cliente sur un tabouret. Elle pose ses mains sur le coussin spécial manucure. Pour commencer je me lave les mains, désinfecte mon matériel et mes mains avec un coton imbibé d’alcool à 70° . Je désinfecte les mains ainsi que les ongles de ma cliente de la même manière. Ensuite, je lime les ongles de ma cliente avec une lime à ongle de façon à ce que ses ongles soient de la même

hauteur | Respect des règles de circulationLa personne arrive avec ses EPI : Casque, gants, chaussures et gilet de sécurité (EE)Bouchons de sécurité à disposition (EU)Port obligatoire des lunettes de protection (EE)Port de gants obligatoire, lavage de mains régulier (EE, EU)Arrêt de la machine avant l’intervention (EE)Consignation obligatoireIntervention en binôme obligatoire :Mr Y et un chef d’équipe de l’EUBien vérifier que la machine est à l’arrêt (EE, EU)Demander au chef d’exploitation une autorisation

(22 gauges) pour piquer Dans la salle de préparation de soins, avant d'aller dans la chambre du patient, l'infirmière qui m'a suivi durant ce soin m'a rappelé au cas où, qu'il était important de vérifier son matériel et d'effectuer un lavage des mains au savon, ce que je n'ai pas manqué de faire après avoir prévenu le patient du soin à venir. En arrivant dans la chambre du patient, j'ai pris soin de veiller au respect de son intimité (rideaux baissés, porte fermée...) ainsi qu'au confort (autant

prescrit pour cette patiente dont je suis en charge. Disposant d’un KTA je m’apprête à effectuer le soin en stérile. Je mets mon masque et commence à préparer mon chariot en suivant les règles d’hygiène et d’asepsie. J’effectue ensuite mon lavage des mains et commence la réalisation de mon soin en utilisant des compresses stériles sèches pour maintenir le robinet. A la fin du prélèvement, mon infirmier référent me conseille d’utiliser des compresses stériles imbibées d’antiseptique pour manipuler le

du premier étage de l’établissement. 6h00 : Plusieurs conteneurs verrouillés de linge propre (serviettes, draps, taies, couvertures) sont dispersés dans plusieurs étages de la structure. (). 8h00 : Après avoir réalisé un lavage simple des mains, l’aide soignante se dirige vers le local des « rouleuses ». Déjà désinfecté par les agents des services hospitaliers (ash) l’aide soignante prends l’un des huit chariots destiné à y mettre le linge sale. Composé de quatre compartiments pour y dresser