Hygiène du corps

permet de surveiller et d'évaluer l'état cutané et celui des muqueuses. Elle permet notamment de préserver l’autonomie de la personne âgée en sollicitant sa participation aux soins. L'aide à la douche permet à la personne âgée de conserver une bonne hygiène corporelle malgré sa perte d'autonomie tout en assurant son bien-être physique et moral. Comme nous l'avons dit ci-avant c'est un moment privilégié d'observation qui permet d'évaluer et de transmettre les éléments significatifs du soin. La toilette

Veille à ce qui se sente bien dans ses vêtements et qu’il soit approprié à l’environnement et aux températures intérieures et extérieures BF7 Maintenir la température du corps dans les limites de la normale La température de la section est correcte……° Ethan régule bien la température de son corps Il est apyrétique Il n’a pas encore le réflexe d’enlever un vêtement s’il fait chaud et vice versa mais Surveiller la température de la section et agir en conséquence s’il y a anomalie

de soin de l’infirmerie, debout face à la table de soin. L’éducatrice n’utilise pas de bassine car un point d’eau est disponible près de la table de soin dans la salle. Elle règle l’eau à température ambiante. Les germes qui sont présents sur le corps, vont passer dans le lavabo durant la toilette. Cela permet ainsi d'éviter le risque d'infection au niveau des parties intimes (qui sont très fragiles). Avant de commencer la toilette, l’éducatrice ne fait pas de friction hydro alcoolique afin de mettre

j'installe la serviette du haut sur sa poitrine pour conserver sa pudeur. Je fais ensuite son dos toujours de la même manière. Pour respecter sa pudeur et aussi parce que Madame L est très frileuse, je l'habille en haut, donc je lui mets son maillot de corps, et son pull. Ensuite je retire ses pantoufles, j'installe la serviette du haut sous ses pieds, et la serviette du bas sur ses cuisses au niveau de ses parties intimes pour ne pas qu'elle se sente gêné et je lave ses jambes et ses pieds , pour cela

décide de reprendre le gant de madame D. tout en lui expliquant que je vais vérifier qu'elle a bien nettoyé le dessous de sa poitrine et sous ses aisselles car c'est important ; je re-savonne donc ces parties de son corps, les rince et l'aide à s'essuyer. J'habille ensuite le haut du corps de la résidente avant de réaliser sa toilette intime une fois de plus pour respecter sa pudeur. J'entreprends d'utiliser des gants à usage unique pour la petite toilette. J'enfile donc un gant à usage unique et demande

du 15 novembre au 17 décembre 2010. La situation que je vais donc exposer se passe lors de mon troisième jour de stage. J’accompagne une aide-soignante dans la réalisation d’une toilette au lit auprès de Mr A afin de maintenir une bonne hygiène corporelle et éviter toute infection. Mr A, âgé de 86 ans est atteint de troubles de la mémoire et d’éthylisme soigné. Mr A est une personne assez dépendante, et son degré d’autonomie ne lui permet pas d’effectuer ses auto-soins. Afin d’effectuer

Chapitre 5 : "Morale du corps et hygiène de l'âme" Florence Dupont Oxymores : alliances de termes contraires Il y a dans la culture romaine, une interaction très grande entre l'âme et le corps, ils sont en permanence liés, indissociables et l'un influe sur l'autre. Plutarque, Vies parallèles, Vie de Sylla (50-120 ap. JC) chapitre 36 : Plutarque prône un idéal de vie harmonieux, paisible, caractérisé par une certaine tranquillité. Sylla : un des généraux de la fin du 1er siècle avant JC. Guerre

oui, c’est bon, tu peux. » Sur ces paroles Christine ajoute : « bon on en reparlera plus tard. Je vais vous laisser travailler les filles. » Puis elle quitta la chambre en disant : «  A plus tard Monsieur. » Catherine commença à laver le reste du corps, et il me semblait lire sur le visage de Monsieur C qu’il était plus détendu. Il me regarda et me fît un sourire et je le lui renvoya. Par la suite le soin se déroula dans le calme et la sérénité. ANALYSE DE LA SITUATION

prépare le matériel : serviette, protection, gant de toilette, savon, eau de Cologne, et une bassine d’eau tiède. Ensuite je l’aide à s’asseoir sur les toilettes pour pouvoir commencer à enlever sa chemise de nuit ou son pyjama. Je la lave du haut du corps vers le bas en rinçant et en essuyant immédiatement après chaque partie. Pour terminer la toilette je demande à la personne de se lever pour faire la petite toilette. Je protége mes mains avec des gants à usage unique pour l’hygiène intime de la personne

produits, gants, serviettes, siège, tapis, je vérifie la température de l’eau, et suivant les cas, j’aide la personne au déshabillage ou bien alors elle le fait seule. J’entame la toilette par le lavage des cheveux si nécessaire , puis je fais le haut du corps en prenant soin de ne pas oublier les plis et le dessous des seins, pour la toilette intime je vois avec la personne si elle peut ou veut le faire elle-même si non je change de gant de toilette et mets un gant jetable je lave de l’avant vers l’arrière