Hygiène Et Infectiologie Domicile

Missions principales du SSIAD : Le SSIAD assure à domicile ou en établissement, sur prescription médicale, des prestations de soins infirmiers d’hygiène de confort, de réadaptation et d’accompagnement psychologique à des personnes âgées de plus de 60 ans, malades et/ou dépendantes. Ainsi il permet : D’éviter ou d’écourter l’hospitalisation lors de la phase aiguë d’une affection pouvant être traitée à domicile De faciliter le retour à domicile ou en établissement à la suite d’une hospitalisation

un changement de pace maker dans le service de cardiologie. Elle est entrée la veille dans le service. Mme L a pour antécédents : Hypertension, Diabète non insulino-dépendant Pace maker posé en 1993, puis remplacé en 2003. Son traitement au domicile est le suivant : Irbesartan Repaglinide Kardégic 75 : qui a été arrêté avant l'intervention afin de réduire le risque hémorragique Leur de l'hospitalisation, le médecin a prescrit : 500 ml de sérum glucosé 5% sur 24h : véhicule pour apport thérapeutique

Dans le cadre de l’unité d’enseignement 2.10 infectiologie et l’hygiène, il m’a été demandé d’établir un travail d’analyse d’une situation d’hygiène rencontrée lors de mon stage. J’effectue mon stage dans un SSIAD (Service de Soins Infirmier à Domicile du Val-de-Marne. Ma situation portera sur le l’hygiène des mains et le port de gant lors d’une aide à la douche au domicile du patient. Pour cela dans un premier temps je vais décrire la situation. Ensuite j’analyserais argumenterais la situation

questions et en les rassurant. Ils peuvent également orienter les mères vers d'autres professionnels de la santé en cas de besoins spécifiques. 6. Préparation au retour à domicile : Les auxiliaires de puériculture préparent les familles à rentrer chez elles avec leur nouveau-né. Ils donnent des conseils sur les soins à domicile, la surveillance du développement de l'enfant et l'organisation de la routine quotidienne. Ces missions sont essentielles pour assurer la santé et le bien-être des mères

Science biologique et médical Unité d’enseignement 2.10 : Infectiologie, hygiène Science biologique et médical Unité d’enseignement 2.10 : Infectiologie, hygiène Sommaire : 1-Description de la situation……………………………………………………………3 2-Description de la structure……………………………………………………………3 3-Analyse d’une situation…………………………………………………………………5 3. a- Analyse explicative…………………………………………………………………………5

UNITÉ D'ENSEIGNEMENT 2.10 : Infectiologie – Hygiène INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS PROJET PROFESSIONNEL PLUS SAINT LAURENT DU MARONI Analyse d’une situation d’hygiène rencontrée en stage SEMESTRE 1 ANNÉE 2022-2023 PROMOTION 2022/2025 « Paule TOCNEY » 2 Année 2022/2023 Promo 2022/2025 Table des matières

Négociation pour soigner Cette situation se déroule lors de mon stage au SSIAD (service de soin infirmier a domicile), un matin. L’IDE et moi-même devont aller chez Mme L. pour la préparation de son pilulier et aide à la toilette. Mme L a 69 ans. Nous arrivons chez elle vers 1OH. En entrant chez Mme L, nous nous installons pour préparer son pilulier et remarquons que Mme porte à sa main une énorme compresse tenu avec du sparadrap. Sachant que nous l’avions vu la veille et qu’elle n’avait

stage à l'hopital maritime , dans un service de soins de suite polyvalent . La plupart des patients dans le service sont présent à la suite d'une opération chirurgicale ou suite à une grave maladie qui ne leur permet pas de pouvoir retourner à leur domicile . Il y a aussi beaucoup de patients en séjour de convalescence . Le public acueillis dans ce service a moins de 70 ans car ce n'est pas un service de soins de suite gériatrique . Le services rencontre differentes pathologies comme le cancer , les

Validation U.E 2.10 : S1 : Infectiologie et hygiène Compétence 4 : Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique Année 2014-2015 DUTHILLEUL Kelvin cohorte 2014-2017 Description, compréhension et analyse de la situation J’étais en stage en SSIAD (Service de Soins Infirmiers à Domicile) à l’ADMR de Locon, L'une

UE 2.10 S1 HYGIENE ET INFECTIOLOGIE Objectif : • Identifier les principaux modes de transmission des maladies infectieuses. • Comprendre les cibles d’action principales de mesures de prévention (hygiènes des mains, mesures barrières) • Identifier les risques infectieux professionnels au cours des soins. I. Chaines épidémiologique des maladies transmissibles Réservoir→ mécanisme de transmission →hôte réceptif Réservoir : homme (patient/soignant) Le monde animal