Hygiène Prévention Secours

d’une présentation de la politique d’Assurance du groupe aussi précise que possible. - délivrance des informations relatives à la politique de prévention. - mention des risques qui font l’objet d’une gestion non-couverte par des contrats d’assurance classiques. 2.4.2. Autres textes de lois La Loi n° 2003-699 du 30 juillet 2003 relative à la prévention des risques technologiques et naturels et à la réparation des dommages : Cette loi fait suite à la catastrophe d’AZF. Si l’on s’intéresse uniquement

d’une démarche de qualité concerne donc toutes les activités de l’entreprise, depuis l’identification des besoins des clients jusqu’à l’après-vente. La qualité concerne donc : • La non-qualité (orientation de tous les moyens disponibles vers la prévention des défaillances). • Le personnel (implication de toutes les fonctions de l’entreprise et de la totalité du personnel). • Les fournisseurs (doivent s’engager eux aussi dans un processus de qualité). • Les clients (prise en compte de leurs besoins

professionnelle définie - d’adopter une attitude - une tenue professionnelle adaptée par : professionnelle - une attitude avenante le contexte humain - de créer les conditions d'accueil (professionnel/client(e)) - des conditions matérielles d'accueil (hygiène, ambiances…) convenant à la situation le contexte matériel de conduire un dialogue en situation de face à face ou par moyens de communication interposés de présenter et commenter la prestation au cours des différentes phases des questions pertinentes

domaines de compétences sont - l’aide sociale à l’enfance - l’aide sociale aux personnes âgées - l’aide sociale aux familles - l’aide sociale aux personnes handicapées - la gestion intégrale du RMI (1er janvier 2004) et RSA (1er juin 1998) - la prévention (PMI) • Région/Conseils régionaux, ses domaines de compétences sont - la formation professionnelle et l’apprentissage • Local/Commune/Conseils municipaux - CCAS dont le conseil d’administration est présidé par le maire =instruction des demandes

esthétiques pour le visage et le corps S2.3 Maquillage S2.4 Manucurie et beauté des pieds S2.5 Epilation S2.6 Parfums et produits parfumants S2.7 Bronzage S2.8 Coloration, décoloration S3 - CADRE ORGANISATIONNEL ET REGLEMENTAIRE S3.1 Ergonomie-hygiène-sécurité S3.2 Installation et aménagement des locaux S3.3 Réglementation professionnelle S3.4 Qualité de service S4 - GESTION DE L'ENTREPRISE S4.1 Le cadre de la création d’un institut, d’une parfumerie, du rachat et de l’exploitation d’un institut

Référentiels / Normes RSE La norme SA 8000: Organisation Internationale du Travail (OIT)Travail des enfants Le travail des enfants ne sera pas utilisé Travail Forcé Les personnes ont le droit de changer d’emploi et ne seront pas forcés à travailler Hygiène et Sécurité Les personnes ne seront pas mises en danger dans leur travail Liberté d’Association Les gens ont le droit de s’organiser et d’être entendus au travail au travers d’une négociation collective Discrimination Les conditions de recrutement

Article 30 Article 31 Article 32 Protection du personnel permanent...................................................... Protection du personnel temporaire...................................................... Personnel des sociétés de secours........................................................... Sociétés de pays neutres........................................................................... Personnel retenu.....................................................................

des lits superposés, un meuble vidéo, deux placards, un lit parapluie et un petit placard pour les petites affaires de l’enfant dormant dans cette chambre. Cette activité présente-t-elle des contraintes particulières (sécurité, délai, hygiène, etc) ? Comme dans toutes activités, il y a des contraintes : - Contraintes de sécurité : l’enfant doit être mis hors de danger pendant chaque acte, la préparation des repas, les changes, les activités des plus grands. Les prises de courant

professionnelle bac pro T erm Prévention Santé Environnement LIVRE DU PROFESSEUR C. Fasolo - M. Fontaine - M. Pascal Couverture : NPEG Mise en page : Catherine Vielcanet © HACHETTE LIVRE 2011, 43, quai de Grenelle, 75905 Paris Cedex 15 ISBN 978-2-01-181398-5 www.hachette-education.com Tous droits de traduction, de reproduction et d’adaptation réservés pour tous pays. Le Code de la propriété intellectuelle n’autorisant, aux termes de l’article L. 122-4 et L. 122-5, d’une part, que les « copies

enfants chacune. Les jours de classe sont sur quatre jours : lundi, mardi, jeudi, vendredi. De 8h30 à 12h et de 13h30 à 16h30. 1. Historique Le collège Charles de Foucauld, né de la fusion entre les collèges Saint-Louis et N.D de Bon Secours qui fonctionnent dans des baraques depuis la 2ème Guerre Mondiale, effectue sa première rentrée en 1953 sous la direction de l’Abbé Jean Feutren | | 1957: Regroupement de toutes les classes du lycée rue de Quimper. 1961: Développement