Hygiène Stage Ifsi

MARQUES Sonia EIDE 1ère année Ifsi Coulommiers Promo 2010/2013 07/12/2010 Compétence 3 : Accompagnement d’une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens Modalités d’évaluation UE2.10 S1 : Infectiologie, hygiène Objectifs : Travail écrit individuel d’analyse d’une situation rencontrée en stage Dans le cadre de ma 1ère année de formation en soins infirmiers, j'ai effectué un stage de 5 semaines en maison de retraite, service gériatrie, du 02 novembre au 03 décembre

RAPPORT DE STAGE 1 - LE CHOIX DU STAGE Depuis longtemps j’ai décidé d’orienter mes études vers une carrière médicale, celle de médecin généraliste si possible. J’aime le contact humain, je veux aider les personnes en difficulté, les soigner, leur apporter mon soutien. Bien entendu il n’était pas envisageable, pour ce premier contact avec la vie professionnelle, d’effectuer le stage auprès d’un praticien, les visites des malades présentant un caractère de confidentialité et d’intimité

Compétence 3 Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens UE 2.10 S 1 Infectiologie et Hygiène Promotion 2011/2014 IFSI Paul BROUSSE Semestre 1 D. Leblanc Davidou 1 I - Introduction à l’hygiène 2 PLAN I- Introduction à l’hygiène : • Définitions • Historique • Hygiène à l’hôpital II- Cadre juridique III- Les précautions « standard » 3 1 - Définitions (Larousse 1972). • Partie de la médecine qui traite des milieux où l’homme est appelé à vivre, et

UE 2.10 S1 : Infectiologie, hygiène INTRODUCTION GENERALITES RODSPHON Cécile, infirmière, cadre formateur D’après cours MELIHI Ouarda Septembre 2011, ESI 1ère année IFSI Camille Claudel 95100 ARGENTEUIL UE2.10.S1 * Compétence 3, recueil p58 en lien avec la compétence 7, recueil p.63 * Présentation de l’UE, recueil p.107 * En lien avec porte folio pr l’acquisition des compétences p.50 et 51 • SOMMAIRE •Textes • • législatifs Notions Propre/sale Définitions • Les différents champs d’application

Réseau Interrégional des Professionnels en Hygiène Hospitalière (RIPHH) TARASCON le vendredi 12 mars 2010 La place de l’hygiène dans le nouveau programme LMD des étudiants infirmiers J.M Marras Retour d’expérience Création d’un outil étudiants de 1ère année Magalie Kropp INTRODUCTION Un nouveau Diplôme = une reconnaissance universitaire de la formation = LMD (grade licence) MAIS des DIFFICULTES - mise en place d’un partenariat UNIVERSITE / IFSI et - un cahier des charges rigide = peu

soins à réaliser en stage S1 Stage n°1 - TCT - Situation observée en lien avec la compétence 3 - Regroupement à l’IFSI - Situation vécue (analyse réflexive) en lien avec la compétence 3 centrée sur l’UE 2.10 – Réalisée en stage : visite du.de.la référent.e de stage avec description de la situation de manière littérale. S2 Stages n°2 et n°3 - Stage n° 2 : situation vécue réflexive en lien avec les compétences 1 et 3 (visite du.de.la référent.e de stage) - Stage n° 3 : situation observée

TROYES IFSI: Villeneuve Sur Lot Baptiste promotion :2012/2015 ANALYSE DE PRATIQUE EN RAPPORT AUX SOINS D'HYGIÈNE ET DE CONFORT STAGE NUMERO 1 Titre : Aide à la douche pour une personne âgée I Description La situation que je vais analyser se déroule dans la chambre d'une patiente en service de Soins de Suite et Réadaptation (SSR). Ce service accueille des personnes

production : - Au plus tard, le premier jour de la rentrée, d’un certificat médical attestant que le candidat ne présente pas de contre-indication physique ou psychologique à l’exercice de la profession. - Au plus tard, le jour de la première entrée en stage, d’un certificat médical de vaccinations conforme à la réglementation en vigueur fixant les conditions d’immunisation des professionnels de santé en formation. II.2 ) LA FORMATION : Les modules de formation : Ils correspondent à l’acquisition

IDE 2012-2015 ifsi Session initiale – Novembre 2012 Validation de l’UE 2.10 : Infectiologie – Hygiène SOMMAIRE : Introduction………………………………………………………………………………….p.3 Description de la situation de soin…………...………………………………………………p.3 Analyse de situation………………………...………………………………………………..p.5 Conclusion…………………………………..……………………………………………….p.8 Bibliographie………………………………………………………………………..………..p.9 I- Introduction : Dans le cadre de l’UE 2.10, infectiologie-hygiène, nous devions observer

IFSI Lionnois SOMMAIRE I. Introduction page 1 II. Description page 1 III. Analyse page 2 1. La personne page 2 2. Le personnel page 2 3. L’environnement page 3 4. Le matériel page 3 5. L’agent infectieux page 4 6. Les produits page 4 IV. Conclusion page 4 V. Bibliographie page 4 VI. Annexes page 5 I. INTRODUCTION J’ai décidé de réaliser mon dossier d’hygiène sur un pansement simple car lors de mon stage, j’ai rencontré cette