Idée Compte Rendu Tpe

difficile de trouver un sujet pour notre TPE, un sujet qui plaise à tout le groupe, pas trop vague, un sujet original , on a eu plusieurs idées comme les printemps arabes ou parler de l'adolescence et tout ce qui va avec, mais apparement c'était des sujets qui ne convenaient pas ou qui allait être dur à traiter. Puis on est arrivé sur une petite idée de parler des produits de luxe. C'est une idée qui est venue comme ça par Valentin, l'un des membre du groupe de TPE. L'idée nous a plus, c'était un sujet

GACHOD Valentin 1°SI 1 Groupe: BOURRAT Mathis TPE: Fiche de synthèse -Thème général: Matière et forme -Sujet: Les feux d'artifices -Disciplines: Physique-chimie, sciences de l'ingénieur Choix du sujet: Les feux d'artifices n'était pas mon idée première de TPE, je voulais faire un TPE sur les fusées mais on s'est vite rendu compte que le sujet était trop vaste alors on a choisi d'aborder un sujet plus commun à tous : Les feux d’artifices. Ce fus le sujet idéal car j'ai toujours adoré

Fiche de synthèse TPE Candidat : Classe : 1L3 MBENGO Sandy-Flore MEGHRAOUI Karima GASSAMA Yasmine Thème : Réalités et Représentations Disciplines concernées : Lettres et Histoire Sujet : Sur la route de l'immigrant : Du rêve à la réalité américaine de 1840 à 1920 Problématique : Quel est le contraste entre la vision qu'on les européens des États-Unis au XIXème siècle et la réalité ? 1) Raisons du choix du sujet

Synthése écrite des TPE I. Raison du choix du sujet Lors de la présentation des thèmes proposés je fus directement attiré par le théme contrainte et liberté car je trouve ca très intéressant de s’intéresser sur les bienfaits que procure la science mais aussi ces limites ! Au début nous comptions parler de l avortement ainsi que de l’eugénisme ou des maladies chromosomiques. Mais après des recherches ainsi que des confrontations avec les professeur nous nous sommes rendu compte que les maladie

groupe par rapport au sujet Comme tous les élèves de premières, j’ai du au début de l’année choisir un sujet de TPE. Mais après avoir commencé le sujet «  Crise et Progrès économique », j'ai dû changer d'établissement scolaire pour des raisons personnelles. Le 27 novembre 2012 je me suis retrouvé totalement perdu dans un nouvel établissement, ne connaissant personnes et n'ayant plus aucun TPE. La première chose a laquelle j'ai pensé était de m'intégrer à un groupe déjà formé. Je voulais pouvoir travailler

Pour Cette épreuve type BAC qu'est le TPE J'ai choisi ce groupe car je connaissait déjà l'un des membre et l'autre semblait être sympathique et travailleur. Ce groupe m'est apparu comme un groupe prêt a fournir un travail d'équipe et aussi comme un groupe ayant une volonté d'approfondissement. Après notre formation nous avions choisit deux sujets que nous avons passé car le premier, La fécondation in vitro était trop peut mathématique et les illusions d'optiques était pris par un groupe et nous

Au départ, nous souhaitions travailler sur la sécurité des réseaux sociaux et bancaires sur Internet. Nous avons du abandonner cette idée par manque de présence de « nouvelles technologies » et donc nous sommes partis sur autre chose. Nous avons finalement choisit cette problématique, car nous nous sommes rendus compte que nous voulions travailler cette année en TPE, sur un sujet qui avait à la fois une partie environnementale, une partie énergétique, et une partie où nous pourrions étudier un fonctionnement

Synthèse des TPE : « La place des produits bio en France.» Au commencement des TPE, nous hésitions entre deux thèmes ; « les transformations de la famille » et « consommation et santé » nous ont d’abord intéressé. Après quelques réflexions, l’idée de traiter un sujet sur les transformations au sein de la famille nous semblait plus difficile qu’un sujet sur la consommation et la santé. Nous avons donc choisi ce thème, et avons également cherché à trouver un sujet d’actualité, un fait dont les

Comme tous les élèves de première, nous avons réalisé, avec mes camarades, par groupe de trois, un TPE portant sur les combinaisons de natation. Ce sujet répond au thème suivant : "matière et forme". Les matières concernées sont donc la physique et l'ECJS. La problématique dégagée est : Dans quelle mesure l'évolution de la législation a-t-elle eu un impact sur l'utilisation des combinaisons d'un nageur en compétition ? I. Choix du sujet Notre groupe ce constitue de trois élèves : Bastien Podvin

monopole du marché, ce qui a rendu difficile la rédaction de notre production mais nous ne pouvions plus nous permettre de changer une nouvelle fois de sujet. Nous n'arrivions pas à suffisamment nous concentrer durant les séances de TPE, probablement à cause du fait que nous ayons choisi notre groupe de TPE en fonction de nos affinités plutôt qu'en fonction de nos intérêts pour les sujets choisis. Nous avons eu des difficultés à nous répartir le travail, ce qui a rendu la rédaction de la production