Il Faut Cultiver Notre Jardin Lumière

caractérisé par ce qu’on appelle le courant des Lumières. De quoi s’agit-il exactement ? On peut se référer à un article du philosophe allemand Emmanuel Kant pour répondre à cette question. Kant a, en effet, écrit un court texte explicitement intitulé Qu'est-ce que les lumières ? en 1784. Il s'agissait pour lui d’expliciter ce qui se déroulait à son époque en Europe et d'évoquer ainsi un important changement historique et intellectuel. Le siècle des lumières a, en effet, remis en cause le fait que le

est composé de quatre textes, trois assez « évidents » et attendus pour l’argumentation puisqu’issus de la pensée classique avec un article célébrissime des Pensées de Pascal, et deux autres illustrant le goût argumentatif propre au mouvement des Lumières : Voltaire pour un extrait du Mondain et Diderot le meneur des Encyclopédistes ici avec un extrait du Neveu de Rameau. Le quatrième texte, théorique, est extrait de Notes et contre-notes une anthologie voulue par Ionesco pour commenter le théâtre

 Pour résumer la philosophie des Lumières, on peut dire qu'elle repose sur les valeurs de liberté, de tolérance et de justice. Ce mouvement de la pensée du XVIIIe siècle trouve ses racines dans la raison et les sciences. Les principes ne doivent pas être établis sur des a priori mais être issus d'une démarche utilisant les méthodes scientifiques. Les philosophes des Lumières avaient donc tous pour but d'éclairer, d'où leur nom, l'esprit humain et la pensée de leurs contemporains par la raison.

la volonté divine. 4. "Il faut cultiver notre jardin." - Cette citation montre la conclusion de Candide que la vie doit être vécue de manière active et que les individus doivent travailler pour créer leur propre bonheur. 5. "La vérité était qu'il était las de philosopher et de discuter." - Cette citation montre que Candide est fatigué des idées philosophiques et qu'il veut vivre une vie simple et sans aucune prise de tête. 6. "Tout est pour le mieux, car il faut nécessairement que tout soit

2 Personnages • 3 Résumé • 4 Morales • 5 Allusion Contexte « après un excellent dîner, on entra dans la bibliothèque ». Lors de la parution, Voltaire vit dans la propriété des Délices à Genève, véritable « palais d’un philosophe avec les jardins d’Épicure »5. Deux événements l’ont récemment bouleversé : le tremblement de terre de Lisbonne du 1er novembre 1755 et le début de la guerre de Sept Ans (1756) qui lui inspirent cette réflexion : « Presque toute l’histoire est une suite d’atrocités

mutuellement ». Vous expliquerez et commenterez cette phrase en fondant votre réflexion sur votre étude de Micromégas. Le XVIIIe siècle connaît une effervescence sur le plan philosophique, littéraire, scientifique et culturel. Et pour cause, les Lumières. Ce mouvement, dont les principes reposent sur la devise « Ose connaître », remet l'Homme au centre des préoccupations. Voltaire (1694-1778), dit François-Marie Arouet de son vrai nom, est une figure emblématique de ce mouvement. Cet écrivain polymorphe

la vraie beauté est dans le coeur et non dans l’apparence (Riquet à la houppe) et, faute de tous se les rappeler, vos parents vous en ont peut-être raconté de leur propre invention, qui avaient tous un petit aspect moral : il faut faire, penser, ceci ; il ne faut pas faire, penser, cela ! Les contes sont en général assez courts et présentent des personnages suffi samment simples pour que le lecteur décèle tout de suite leur sens. C’est à partir du conte, parce que justement il est simplifi

3 VOLTAIRE Candide Édition avec dossier de Jean Goldzink n° 1290 / 2,80 € I. P O U R Q U O I É T U D I E R CANDIDE AU LYCÉE ? UN TEXTE FONDATEUR Candide fait depuis longtemps partie des œuvres du siècle des Lumières étudiées dans les classes de lycée, et à juste titre. Mais qui aurait imaginé – Voltaire en premier lieu – que, de toute l’œuvre du philosophe, ce conte resterait à la postérité comme son texte le plus lu chaque année par des milliers d’élèves ? Les lecteurs du XIXe siècle avaient

chez qui il travaille. Chassé du château pour avoir été surpris avec Cunégonde. Part alors avec Pangles  de nbs aventures. Candide, après avoir été influencé par Pangles, va trouver sa propre philosophie (lumières : apprendre par soi-même).  « il faut cultiver son jardin ». L’extrait : Candide = engagé dans l’armée Bulgare. Description d’une scène de guerre. (Contexte historique = 1756 : début de la guerre de 7ans Autriche VS Prusse, Angleterre. Destruction de l’Europe

l'homme ? => ce sujet appelle une discussion. Si les arts et la littérature peuvent modifier notre vision de l'homme, il faut étudier comment ils le font, par quels procédés. On peut aussi vérifier les limites du pouvoir de la littérature et des arts sur les représentations que nous avons de l'homme et de nous-mêmes en tant qu'êtres humains. Quelle que soit la réponse il faut définir, « arts », « littérature », « vision de l'homme ». Problématisation : La question posée sous-entend que les arts