Ile Des Esclaves Scène 5

violent. 4. Primitif, barbare, qui n’est pas civilisé. 5. Qui fuit la société des hommes pour vivre seul. « Libre » et « naturel » sont les adjectifs dont le sens se rapproche le plus de l’emploi du mot « sauvage » dans le titre. 4. La conjonction de coordination « ou » n’exprime pas ici un choix possible entre deux titres mais une forme d’égalité entre les éléments qu’elle relie. Le personnage appelé Vendredi pourrait être surnommé La vie sauvage. 5. Le titre construit sur le même modèle : Robinson ou

pour dénoncer des pratiques insensées et irréfléchies. Le passage continue en attaquant les lois, les fondements mêmes de la société par une raison absurde: « c’était un village abare que les Bulgares avaient brûlé, selon les lois du droit public. [5]» Encore l’utilisation de l’absurde pour dénoncer la corruption de l’huissier : « Ah ! Monsieur, lui dit l’homme au bâton d’ivoire, eussiez-vous commis tous les crimes imaginables, vous êtes le plus honnête homme du monde[6] ». Cela dénonce aussi l’avidité

Les Petites Fugues 2020 LIRE SOPHIE cHÉRER SOMMAIRE I. JUSTESSE ET JUSTICE // p. 2 II. PARCOURS DE L’ŒUVRE // p. 3 1. L’ART ET LA VERITÉ // p. 3 2. ÉCRIRE POUR RENDRE JUSTICE // p. 6 3. LES MOTS // p. 10 4. LA NATURE // p. 13 5. PASSION ET FOLIE // p. 15 6. LA FILIATION // p. 18 III. EN ÉCHO // p. 21 Agence Livre & Lecture Bourgogne-Franche-Comté Fiche ressource initiée par l’Agence Livre & Lecture Bourgogne- Franche-Comté, en partenariat avec la Direction régionale académique à l’éducation

citoyen à Athènes au Ve siècle ? 2 Dans quels domaines y a-t-il égalité des citoyens d’après le document 2 ? 3 Comment les citoyens participent-ils à la vie politique (documents 1 et 2) ? 4 Quel devoir du citoyen est illustré par le document 3 ? 5 Quel aspect important de la vie civique à Athènes n’est pas évoqué par cet ensemble documentaire ? • 2e partie : À partir des réponses aux questions, des informations contenues dans les documents et de vos connaissances, rédigez une réponse organisée

représente le navigateur Christophe Colomb faisant le point lors d’un de ses voyages. Des membres de l’équipage ont accosté avec lui sur une terre découverte (présence de la caravelle à l’arrière-plan et du canot). Ils ont débarqué armés (épée). La scène se passe de nuit (étoiles, lanterne sur la table…), ce qui rend les observations astronomiques plus aisées. ■ ■ À l’époque de Colomb, la navigation est davantage un art qu’une science. On ne peut encore faire le point avec précision, on navigue «

Intro : XVIIIeme SIECLE texte 1 : Article « Autorité politique » de Diderot texte 2 : « De l'esprit des lois » de Montesquieu texte 3 : « Candide » de Voltaire texte 4 : « Du contrat social » de Jean-Jacques Rousseau texte 5 :  « l'ile des esclaves » de Marivaux texte 6 : Article « traite de nègres » de Jaucourt texte 7 :  « les liaisons dangereuses » de Laclos texte 8 : « histoire du chevalier Des Grieux et de Manon Lescaut » de l'abbé Prévost

Bougainville. STRUCTURE : le « Supplément » comprend 5 parties qu'on peut regrouper en 4 :                        I- « jugement du voyage de Bougainville »                         C'est l'entrée en matière des interlocuteurs réfléchissant sur la structure géographique et humaine du monde exposée dans l'oeuvre de Bougainville.                        II-« les adieux du vieillard »                         C'est là que débute le « Supplément » où Diderot met en scène le rembarquement du navigateur à Tahiti, et

Anouilh (1), Beaumarchais (2), Beckett (3), Calderon (1), Jean Cocteau (1), Pierre Corneille (3), Feydeau (1), Jean Genet (1), Jean Giraudoux (1), Victor Hugo (2), Ionesco (3), Alfred Jarry (1), Eugène Labiche (3), Lesage (2), Marivaux (3), Molière (5), Alfred de Musset (3), Pirandello (1), Racine (4), Jules Romain (1), Edmond Rostand (1), Sartre (2), Shakespeare (4). Jean Anouilh  Antigone. Œdipe, roi de Thèbes est chassé de son royaume pour avoir accompli la malédiction selon laquelle il

Olympie «était un sanctuaire dédié à Zeus, les spectateurs et les athlètes étaient considérés comme des pèlerins. Tout le monde pouvait les regarder, y compris les esclaves et les barbares et une seule femme, la prêtresse de Déméter. Les jeux s’accompagnaient de cérémonies religieuses (sacrifices, cortèges appelés théories). Les jeux duraient de 5 à 6 jours : course à pieds ; pentathlon ; course ; lutte ; pancrace et course de chars. Mais à cotés des épreuves sportives, il y avait une effervescence intellectuelle

problèmes économique et de surette, il se retourne vers les rois espagnol qui va également rejeter sa demander mais en 1492 il vas avoir l’accord de ces monarques le 3aout 1492 il prend son 1er voyages et il arrive le 12 octobre 1492 il arrive sur ile de guanahan (appeler par les espagnol san salvador) avec c trois navire : La pinta La santa maria La niña Ils vont aussi parcourir cuba et Haïti appeler la hispanidad il va entreprendre 3autres voyages qu’il va continuer d’explorer