Ilv Plv

produits dans le linéaire |- Mise en valeur des produits avec des mises |- Faciliter les démarches des clients avec la| |se fait de façon à ce qu’il soit le plus |en scène et une théâtralisation de l’offre. |mise en place d’une signalétique et une PLV | |rentable possible. |- Rendre le magasin attractif. |(affiches, stop rayon…). | |- Le magasin privilégie la présentation |- Provoquer des achats d’impulsion chez les |- A cause de

|City direct | | | | | | |Actu Pondy | | | |PLV | |X |Prospectus pour certains produits | | | | | | |luxe |

Les différentes étapes de l’opération 1) Le déroulement de l’opération (avant, pendant et après) (effectuer un rétroplanning) 2) La commande effectuée (ou écoulement des stocks et combien) 3) Les conditions de réalisations (matériel, plv / ilv, meubles ?) 4) Les facteurs d’ambiance 5) L’aménagement de la surface de vente 6) Les techniques utilisées (marchandisage de gestion, séduction, organisation) 7) La décoration L’analyse de l’opération 1) Le coût de

visuelles qui assure le confort d’achat Son rôle = Repérage aisé, favoriser achat d’impulsion, image de marque du magasin, gain de temps… Les produits = ils attirent, colorent, décorent, mettent en situation… ILV = information sur le lieu de vente (visible, lisible, exacte…) PLV = Publicité sur le lieu de vente (animation, affichage, démonstration, vidéo…) Attractivité = Moyens, matériels… mis en place pour faire entrer le chaland dans le PDV ou dans le rayon. Facteurs d’ambiances.

(progiciel de gestion) 12 : Les fournisseurs prend la commande du central d’achat, la prépare dans les entrepôts avant de l’envoyer à l’unité commerciale de Blagnac. Elle envoi également les posters, stickers, cacha compteur pour les promotions (PLV ILV) par courrier (colis). .III) Présentation mission : Mise en place promotion Vague 2 Nobel : - 10 euros pour l’achat de 2 articles Contexte : J’ai était chargé de mettre en place dans mon unité commerciale la promotion de noël : -10euros pour

point de vente Les vecteurs de communication dans le point de vente. Les vecteurs d’ambiance : la manière dont le magasin sera agencée. Constitutifs de m’image. C’est un outil de différenciation. Les vitrines : l’habillage d’une vitrine La PLV et les ILV : outils de signalétiques et d’information. Permettant la stimulation des ventes. 60% des décisions d’achat sont prises sur le lieu de vente. Cela permet également de faciliter le repérage. Faciliter l’accès aux conseillers de vente. Les imprimés

plus : 3D, et Navigation internet. La période de l’action a durée pendant 1 semaine du 28 au 8 octobre 2011 4ème partie : démarche suivie pour monter l’action : On était 4 personnes pour la mise en place de l’action On a aussi utilisés les PLV et ILV Pour informer la clientèle sur l’offre canal + qui était pour toute souscription a canal + une télé samsung de 80 cm a 1euros Il y a pas de zone qui a était toucher par cette action car c’est un hypermarché de proximité donc pas de zone Comme

clients sur un produits donné. b) La PLV et ILV PLV Définitions : publicité sur le lieu de vente Il y a différents systèmes de PLV : Affiche publicitaires Présentoir : c’est un ilot de présentation d’un produit d’une marque. Le présentoir doit avoir une belle présentation pour donner une bonne image de marque du produit, du magasin et d’attirer les clients Les animations : cela permet d’avoir un animateur d’une marque par exemple qui anime le rayon. ILV Définitions : publicité sur le lieu

|nouvelle collection. | | | |22/11 |Réception de nouvelle ILV | | | |23/11 |Préparation de la PLV extérieure | | | | |(vitrine Noël)

trois thèmes principaux : • la gestion de l'espace et des flux : influe sur la perception du positionnement du point de vente, • les outils du merchandising, moyens transversaux et méthodes de développement des structures d'accueil, des PLV et des ILV • le catégory management : détermine et met en oeuvre les objectifs et méthodes d'organisation physique d'une catégorie de produit CONNAISSANCES A ACQUERIR • Comprendre l'impact du merchandising sur la décision d'achat • Connaître