Impact Chute Mur Berlin Monde

sociétés point du programme Le premier chapitre du nouveau programme de 1re est consacré à une étude historique de la mondialisation contemporaine. Les bornes chronologiques, ainsi que les sujets d’étude proposés, optent pour une analyse des économies-monde qui ont structuré l’espace mondial depuis 1850 et qui ont été des acteurs majeurs du processus de mondialisation. L’ Angleterre fait figure, en 1850, de leader incontesté de l’industrialisation tandis qu’elle impulse une libéralisation progressive

budgétaire et la relance L’Europe contre les marchés Euro : taxer la finance et le pétrole Et si l'euro glissait au-dessous du dollar… Balladur : sans l'euro «l'Europe sortirait de l'Histoire» Six points sur le moment européen La France au pied du mur européen Vite ! reconstruire l'Union Quand l'Europe inquiète l'Amérique La baisse de l'euro inquiète jusqu'en Chine Les marchés ont toujours raison La solution de l'inflation 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 Revue de Presse Juin 2010 (2) Revue

n’impte ou et n’impte qd Ms ecq cela signifie que la communicat° est améliorée ? Plutôt le sentim- que les gens se comprennent de – en – Incommunication. Ts les domaines de la vie prof ou privée st touché par la comm des M. Le monde pol ne peut plus ne pas communiquer Le monde des entr : doit communiquer pr savoir quelle est l’image qu’elle montre, valorisat° de l’entr L’armée ajd a des services, cellules d’infos et comm. Les officiers st entrainés à parler, faire des conf. Lors de conflits durs de

TEXTES sur la mondialisation économique, la pensée néolibérale et les crises actuelles Mots-clés. Monde. Etats-Unis. USA. Amérique. latine. mondialisation. globalisation. économie. libéralisme. néolibéralisme. capitalisme. keynésianisme. monétarisme. écologie. société. lois. marché. main. invisible. crise. clonage. OMC. XX. [pic] [indications hors texte] [pic] L'objet de la science économique La science économique, que l'on appelait autrefois "économie politique", a pour objet la connaissance

Chine, la Corée du Sud et la Turquie devraient être les principaux bénéficiaires de ce rééquilibrage. A l'inverse, les Européens "sur-représentés", à savoir la Grande-Bretagne, la France et la Belgique, devraient perdre une partie de leurs quotas ( Le Monde p4, 5 & 7 ). - Si les grands équilibres évoluent au sein du FMI, les puissances occidentales gardent un poids prépondérant. Les pays les plus pauvres restent à l'écart des instances de décision. « Une architecture financière globale, pour être équitable

cœur de la question, il définit l’attitude des autres totalitarismes et des démocraties. Un front commun fasciste (assez tardif, méfiance Italie/ Allemagne jusque 1935, cf conférence de Stresa,) se constitue contre les démocraties : c’est l’axe Rome-Berlin. La guerre d’Espagne qui débute à l’été 1936 en est un affrontement indirect. Face à cette menace, l’URSS stalinienne abandonne sa stratégie « classe contre classe » et tente de négocier avec la France et la Grande-Bretagne. Les fascismes entament

Les découvertes scientifiques et les mutations économiques. Le développement du capitalisme et les mutations sociales. Les doctrines sociales : syndicalisme et socialisme. Les missions et les explorations. Les rivalités coloniales : La conférence de Berlin et ses conséquences. Les résistances : formes, exemples, bilan. Les systèmes coloniaux (exemples français et britannique). L’impérialisme japonais. L’impérialisme européen en Asie (y compris l’impérialisme russe). L’impérialisme américain. Les révolutions

la Chute de Constantinople 1. Les faits (entre Moyen-âge et les Temps Moderne) * Constantinople est la capitale de l’Empire romain d’Orient, le centre d’une puissance religieuse orthodoxe (constellation religieuse majeure) et un extraordinaire conservatoire intellectuel (grandes écoles – documents conservés exceptionnellement depuis l’Antiquité). C’est également une puissance militaire, économique et stratégique. * Chute de Byzance (Empire romain d’Orient) 1000 ans après la chute de

en fonction du sujet. 3ème ETAPE : Formulation de la problématique. Elle repose sur une question qui commence par : Dans quelles mesures…  Comment…  En quoi… Exemple : Origines et causes de la 1ère GM, Comment des états européens qui dominait le monde sont venus à s’entretuer pendant 4 ans ? 4ème ETAPE : Construction du plan, hiérarchisation des notes. Le plan chronologique permet de penser à tout ou il y a le plan thématique. Plan non apparent dans la copie. 5ème ETAPE : La rédaction. Conseil :

forte croissance, appelée les "Trente glorieuses", mais les chocs pétroliers des années 1970 ont pour conséquence une déstabilisation de l'économie. Durant le XIXe siècle, la Grande-Bretagne domine les échanges commerciaux et l'on parle d'une économie-monde britannique. Au XXe siècle, ce sont les Etats-Unis qui organisent les échanges mondiaux mais à partir des années 1970, on assiste à l'émergence d'une économie multipolaire. I. La croissance économique et ses différentes phases A. La croissance de