Impressionnisme Techniques

recomposent à distance dans une vision instantanée. 2/ Fiche d’identification de l’œuvre * Titre de l’œuvre : L’œuvre s’intitule « le bassin aux nymphéas ». * Date de création : Elle a été réalisé en 1899. * Dimensions : 89 cm x 94 cm * Technique / support : Huile sur toile, peinture. * Style ou mouvement : Cette œuvre appartient au mouvement impressionniste. * Genre : Il s’agit d’un paysage. Description de l’œuvre * La forme, ce qu’elle représente : L’œuvre de Monet est rectangulaire

Analyse 1)Il me reste en mémoire les couleurs, les deux femmes ainsi que l’animal orange sur le premier plan. 2)Il s’agit d’une peinture. Il semble que ce tableau représente une scène de la vie quotidienne d'une tribu, l’atmosphère semble paisible et tranquille les couleurs utilisées sont très contrastées ,l’artiste à principalement utilisé des couleurs chaudes

proximité. Aspect songeur chez Betsamée, effet silencieux. On observe un clair obscur plus diffus que celui de Caravage *. Présence plus spirituelle, chez Caravage le rendu est plus réaliste. Paul Cézanne. Grandes Baigneuses 1894.1905 IMPRESSIONNISME Composition en triangle (composition classique) . «Je fais du poussin sur nature». Cézanne Assemblée de nus , réduient aux formes non détaillées, volumes géométrique. «peindre la nature selon le cylindre, le cône et la sphère». Cézanne.

Paul Cézanne Paul Cézanne, né le 19 janvier 1839 à Aix-en-Provence, mort le 22 octobre 1906 dans la même ville, est un peintre français, membre du mouvement impressionniste, considéré comme le précurseur du cubisme. Il est l'auteur de nombreux paysages de Provence, et particulièrement de la campagne d'Aix-en-Provence. Il a notamment réalisé plusieurs toiles ayant pour sujet la montagne Sainte-Victoire. Ami d'enfance de l'écrivain Émile Zola qu'il rencontra à Aix-en-Provence, il se brouillera avec

Après 1860, l’Extrême Orient, et en particulier le Japon, devient à son tour une source d’inspiration majeure pour les peintres français impressionnistes et post impressionniste, qui opèrent une révolution dans leur art. Avec l’ouverture de Meiji, les relations d’échange s’intensifient avec le Japon. Les artistes européens découvrent, parmi d’autres merveilles, les estampes des peintres de l’ukiyo-e (Scènes du Monde flottant) aux expositions universelle de Londres (1862), et de Paris (1867, 1878

Raphaël a longtemps été considéré comme le plus grand peintre qui ait jamais existé, et on le tient toujours pour l'artiste en qui la peinture aura trouvé son expression achevée. Ce mythe de Raphaël apparaît du vivant de l'artiste, et sa mort prématurée, mettant fin brutalement à une activité marquée par la précocité, lui donne une singulière ampleur. En 1550, lorsqu'il publie ses célèbres Le Vite de' più eccellenti pittori, scultori e architettori, trente ans à peine après la mort de Raphaël, Giorgio

IMPRESSIONISME 1)Histoire impressionnisme Les principaux courants de la peinture dans la première moitié de XIXème siècle sont: - Le neoclassicism de 1800-1815. Ce courant consiste, contrairement au romantisme de sacrifier les couleurs pour la perfection de la ligne.- Le romantisme de 1815-1840 consistant à s’opposer à la tradition classique, et vise à une libération de l’imagination et de la langue. Ce courant se situe environ de 1874 à 1886. William Turner, peintre anglais né en 1775 serait

Fiche histoire des arts 3ème. L’expressionnisme Allemand Définition : |L'expressionnisme est un mouvement artistique apparu au début du XXe siècle, en Europe du Nord, particulièrement en |Touche tous les Arts : | |Allemagne mais aussi en Autriche. L'expressionnisme est présent dans de nombreux domaines artistiques. |la peinture | |L’expressionnisme s’oppose à l’impressionnisme et à l’académisme. Survivant jusqu'à l'avènement

destination de l'Amérique du Sud. Au cours de ce long voyage, il réalise de nombreux dessins et décide de se consacrer finalement à l'art. De retour à Paris, quelques mois plus tard, il entre dans l'atelier du peintre Thomas Couture, pour y étudier la technique de la peinture. Dès 1852, afin de parfaire ses études de l'art, il décide de voyager pour aller découvrir les maîtres de la peinture dans les musées étrangers. Au Musée du Louvre qu'il fréquente assidûment, il réalise ses premières peintures en

Cette séquence sur L’Oeuvre (1886) de Zola a été réalisée par Mme Florence CHARRAVIN, professeur agrégé de Lettres Modernes, pour ses élèves de 1ère L du Lycée Aubanel, Avignon OBJET D’ÉTUDE : le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde Disciplines concernées : Littérature et Histoire des arts Classe : Roman étudié en 1ère L, options diverses dont arts plastiques et musique Axes d’étude du roman : En quoi le personnage de Claude incarne-t-il le drame de l’artiste raté