Incipit De Candide Chapitre 1 Voltaire

philosophique VOLTAIRE Candide (9782081211414 – 2,50 €) I. Étudier Candide en classe de Première Les programmes de Première consacrent un objet d’étude à l’argumentation et à ses différentes fonctions (« convaincre, persuader et délibérer »). Ils mettent l’accent sur les modalités de l’argumentation – « directe ou indirecte » –, qu’il s’agit d’analyser à travers les formes de « l’essai, de la fable ou du conte philosophique » (B.O. no 40 du 2 novembre 2006). Dès lors, Candide, conte philosophique

"danse".Ce sont les yeux qui sont au centre mais on retrouve aussi les lèvres.b) Structure circulaire du poème: Tout dans ce poème est ondoyant.- Le vers 15 revient au vers 1 >> il ferme le poème par un retour au vers 1. On remarque un chiasme entre ces 2 vers.- Beaucoup d'assonances en [ou] >> courbe (cf. vers 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, 13, 15). Ce ne sont pas les seuls jeux mélodieux ([r].....)- Cette cadence circulaire est aussi marquée par la fantaisie des rimes, qui sont souples

croit à la fatalité : « c’est écrit la haut » - enchaînement des faits  celui qui les vit ne semble pas les avoir choisis - une cause  une conséquence ( un coup de feu  amoureux ) - Jacques ne répond jamais par une affirmation III-un incipit original : - les personnages - le lieu - l’intrigue - questions sans réponses ( 1er paragraphe) - organisation des réponses aux questions : - chaque balle qui sort du fusil a déjà un destinataire prévu - organisation des répliques :

Genres et formes de l’argumentation aux XVIIe et XVIIIe siècles Candide ou l’optimisme1 (1759), Voltaire, chapitre I Comment Candide fut élevé dans un beau château et comment il fut chassé d’icelui. « Il y avait en Vestphalie […] la meilleure des baronnes possibles. » Introduction [En 1759, en plein cœur du siècle des Lumières, Voltaire rédige Candide ou l’optimisme, l'un de ses contes philosophiques les plus fameux dont il reniera pourtant longtemps la paternité. Il attribue ainsi faussement

1. Ronsard : Il valorise la poésie. (Registre didactique). Il est un des poètes français les plus importants du xvie siècle. 1524-1585 Le recueil Sonnet pour Hélène a été écrit à la demande de Catherine de Medicice. C'est un poème de commande et de circonstance. → Ronsard invente une histoire fictive de sa vie amoureuse donc ce n'est pas une auto-biographie]. I. Une demande amoureuse pour le moins original. * Évocation centrée sur le futur. * 2 quatrains qui évoquent le futur d'hélène

Texte 1 Chapitre 1 : « Comment Candide fut élevé dans un beau château, et comment il fut chassé d’icelui » N.B. : le paragraphe 3 du plan ne fait pas totalement partie du commentaire du texte ; il s’agit en réalité d’une explication qui permet d’éclairer le sens de la critique faite par l’auteur. Le premier chapitre de Candide, autrement appelé incipit, remplit une fonction précise d’exposition en apportant au lecteur les trois données indispensables à la mise en route de l’œuvre : des

poétiques que le thème engendre) Lectures analytiques : 1. J-B Chassignet, Mépris de la vie et consolation contre la mort, « Assieds-toi sur le bord d'une ondante rivière... », 1594. 2. P. de Marbeuf, Recueil de vers, “ Je disais l’autre jour… ”, 1628. 3. P. Verlaine, Romances sans paroles, « Ariette III », in « Ariettes oubliées » 4. L.-S. Senghor, Ethiopiques, « Congo », 1956. Lectures et documents complémentaires : 1. Documents mettant en évidence la concomitance du mouvement baroque

d'abord, Candide est un élément important du premier paragraphe. Le narrateur établit une relation entre sa physionomie et son caractère: « esprit simple » (ligne 3), « sa physionomie annonçant son âme » (ligne 3). Il décrit ses origines généalogiques: c'est un enfant naturel. Candide est un personnage naïf. Toutefois, il est ingénu mais pas sot: « il avait le jugement assez droit » (ligne 3). Cela laisse une perspective d'évolution, et montre qu'il est capable d'éducation et de progrès. Candide est en

intelligence, richesse et en abuse. ە? Critique de lchelle sociale et de ses ingalits (philosophie libertine). ە? Pouvoir trs fort du Verbe (la parole), qui permet de manipuler. Acte III, scne 1 de SGANARELLE : Mais laissons l la mdecine (p.73) on en est bien moins sage le plus souvent. (l.80 , p.76) 1. Les habits de campagne et de mdecin ە? habit de mdecin : permet critique de la mdecine et Sganarelle de se mettre en avant puisque son matre a troqu son habit pour un habit de campagne (de

Proposition de problématique: En quoi cet incipit est-il une parodie ? I- Un paradis de pacotille 1.Un univers traditionnel au conte Ex : « Il y avait en Westphalie » --> Amorce traditionnelle, il semblerait que nous ayons affaire à un conte or un conte n’est qu’illusion. Stéréotype du château, d’un jeune homme et d’une princesse. à Conte qui a l’air tout à fait innocent. 2.Environnement favorable à la critique Satire des clichés allemands « Westphalie » : Le poids de la baronne, caractéristique