Incipit Recit

l'auteur même qui lui aussi souffrait de troubles mentaux. 2°-De quel registre le Horla fait-il partie? Il fait partie du registre fantastique car il fait référence à un être surnaturel et invisible. 3°-Que signifie le terme "fantastique" dans ce récit ? Il signifie "apparition", d'où "imagination, image qui s'offre à l'esprit", et il a également donné au français "fantaisie", "fantôme"... 4°-Citez quelques points communs qui unissent ces trois versions ? Les points communs sont : la caractérisation

qui est un poète français de la période classique I. Sur la voie de la réflexion La fable est aussi un discours argumentatif, de manière directe ou indirecte. La Fontaine prend clairement la parole et s’engage dans ses deux morales. Mais le récit lui-même, qui met en scène des animaux bien humains, nous guide vers la réflexion. 1. Les deux morales et l’engagement personnel du fabuliste Par deux fois, le discours narratif cède le pas à un discours argumentatif. On quitte le monde des animaux

Lire un récit exemplaire « Les aveugles et l’éléphant » (fable anonyme) A. COMMENTAIRE DE LA TÂCHE POUR LE PROFESSEUR Cette tâche se compose exclusivement de questions à réponses choisies. On n’en conclura pas que seule cette sorte de questions est compatible avec une évaluation rigoureuse, ni même avec une évaluation certificative rigoureuse. Les questions à réponses choisies présentent deux avantages : celui de permettre l’établissement d’un corrigé exhaustif et celui de distinguer radicalement

les ingrédients du conte merveilleux * Les différents types de contes * Définition du conte Synthèse Séquence 4 : organiser un conte * Le schéma narratif * Les temps du récit : imparfait et passé simple * Les mots introducteurs Séquence 4 : Les acteurs… Séquence 1 : écouter un conte Après avoir attentivement écouté le conte, réponds aux questions suivantes. Tu peux vérifier

fable Fable = récit bref en prose ou en vers Mais toutes les fables ne sont pas des poèmes Ce récit à une visée argumentative On y trouve un exemple qui illustre une morale explicite ou implicite Fable = argumentation indirecte Dans ce texte - morale explicite - présent de vérité générale - texte poétique, alternance des rimes, grandes variétés dans les vers = + dynamique - visée argumentative = vue dès le vers 2 <<Nous l'allons montrer>> - alternance entre récit et dialogue

enfaite une justification des « codes » du philosophe des Lumières cela ce rapporte quasiment à un apologue de celui-ci même si cela est implicite. Conclusion : Voltaire démontre ici l'efficacité du conte philosophique, qui sous le masque d'un récit amène le lecteur à une véritable réflexion philosophique. Il rappelle que le vrai philosophe est celui qui se fonde uniquement sur les connaissances acquises par l'expérience et évite toute spéculation sur ce qui est hors de ses limites.

première tempête racontée est celle que subit Ulysse peu de temps après avoir quitté l'île de CAlypso, au chant V, puis dans les récits d'Ulysse chez les Phéaciens au chant VII, puis au chant IX, au départ du pays des Cicones, au chant X, quand ses compagnons dénouent malgré l'interdit l'outre d'Eole, et au chant XII après le festin sacrilège des boeufs du Soleil. Dans les récits d'Ulysse comme dans celui du narrateur (au chant V), ces scènes de tempête sont des "scènes typiques" pour reprendre la terminologie

principalement à « Mme Bovary » œuvre Flaubertienne du 19ème siècle, au dramaturge Molière et au poète Baudelaire qui a une grande influence sur Yves Bonnefoy. La littérature a toujours dénoncé les conflits de ce monde au moyen de pamphlets, de récits ou même de romans. Les styles sont plus ou moins ironiques, plus ou moins sérieux, mais tous ont en commun d’ouvrir les yeux au lecteur sur une vérité qui dérange. Les thèmes sont variés, suivant les époques. Nous pouvons rencontrer la dénonciation

réponse. Nous verrons tout d’abord, en quoi la fonction de la littérature est bien de nous faire rêver. Puis, nous poursuivrons sur les autres fonctions que peut avoir la littérature. Dans un récit, le rôle des personnages est très important. En effet, ils sont la clé de l’histoire. Sans eux, le récit perd tout intérêt car ils amènent les péripéties. En les suivant lors de leurs aventures (quelles qu’elles soient), on peut s’identifier à eux et y voir des traits de caractères communs. De plus

cela des procédés de la construction dramatique. Mon camarade va d’abord vous exposer les techniques que l’auteur utilise pour dérouler l’intrigue (1). Je vous présenterez ensuite les procédés de narration utilisés par l’auteur pour dramatiser son récit (2). 1 - Le déroulement de l’intrigue En effet, comme dans une pièce de théâtre, Stefan Zweig déroule d’abord son intrigue en visant les effets de surprise ou de suspens qui maintiennent le lecteur en état de curiosité et font appel à son jugement