Indicateur de biodiversité

socioculturel et de l’environnement. À la fois plan d’action et méthode, l’Agenda 21 local se construit en 3-4 ans à partir d’un diagnostic, d’une concertation entre les différents acteurs et de la mise en place d’un plan d’action soumis à évaluation et indicateurs. Le tout est mis en œuvre par un comité de pilotage. Agenda 21 au niveau scolaire : Le premier objectif d'un Agenda 21 consiste à engager les jeunes et tous les acteurs de l'établissement dans une démarche de progrès environnemental et social

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UNIVERSITÉ MOHAMMED V – AGDAL FACULTÉ DES SCIENCES Rabat THÈSE DE DOCTORAT N° d‘ordre : 2475 Présentée par Mme. Ouadghiri Mouna Discipline : Biologie Spécialités : Microbiologie et Biologie Moléculaire Biodiversité des bactéries lactiques dans le lait cru et ses dérivés « Lben » et « Jben » d’origine marocaine Soutenue le 23 décembre 2009 devant le jury : Président : M. Mohamed Saghi : Professeur à l‘Université Mohammed V- Agdal, Rabat Examinateurs : M. El Bekkay Berraho : Professeur

vise à réduire de moitié le pourcentage de la population qui n'a pas accès de façon durable à un approvisionnement en eaude boisson salubre et à des services d'assainissement de base.  Cible 3 La troisième cible consiste à réduire la perte de biodiversité et atteindre d'ici 2010 une diminution importante du taux de perte.  Cible 4 La quatrième cible est de parvenir à améliorer sensiblement, d'ici 2020, la vie d'au moins 100 millions d'habitants de taudis. Objectif 8 : construire un partenariat

polémique mais la question reste essentielle. I- La croissance économique est-elle compatible avec la préservation de l’environnement ? A- Le bien-être au-delà de la croissance économique  1. Plus riches donc plus heureux ? a. Le PIB, un indicateur limité tout comme l’IDH Les pays les + développés sont aussi ceux qui ont les scores les + élevés en terme de bonheur et  . Il y aurait un lien entre dvlpt et bonheur mais pas de manière auto (France). Entre 1970 et 2008 les revenus ont bcp

modes durables de développement ? I. Inégalités et déséquilibres de développement. a. Les inégalités à l’échelle mondiale. Comment mesurer le développement ? Indicateur de richesse : PIB global : valeur de la richesse annuelle produite dans un État. PIB/Hab : PIB global divisé par la population d’un espace donné. Indicateur de progrès annuel : Santé : taux de mortalité infantile, espérance de vie, part des maladies infectieuses. Éducation : taux d’alphabétisation, de scolarisation des

quelle que soit l'activité de l'entreprise. Contrôle du réchauffement climatique ( gaz à effet de serre), gestion active des ressources naturelles renouvelables, maitrise de l’utilisation de l’énergie fossile, traitement des déchets, maintien de la biodiversité…. MESURES  de l’entreprise : - Que mesurer? On peut facilement mesurer la performance écologique dès lors que l'on reste dans le domaine de l'appréciation par les coûts. La tâche devient plus complexe dès lors qu'il s'agit de création de valeur

Contexte international en matière de développement durable.......................................................................19 VII. Les indicateurs de développement durable................................................................................................... 22 7.1. Information sur les travaux de la commission spécialisée sur les indicateurs..............................................22 7.2. Introduction au débat.................................................................

Enjeux démocratiques Pourquoi le développement durable ?  Les enjeux environnementaux  Dégradation de la planète: réchauffement climatique. (Prévision; augmentation de la température de 1,4 à 5,8 degrés d'ici 2100)  Erosion rapide de la biodiversité  Raréfaction des ressources naturelles (ex: eau) Pourquoi le développement durable ?  Les enjeux sociaux  Accroissement des inégalités mondiales  Problèmes de santé du aux pollutions du milieu naturel  Exclusion d’une part croissante

24/03/2015 CHAPITRE 8 LE DEVELOPPEMENT DURABLE LE DEVELOPPEMENT DURABLE I. LES OBJECTIFS DU DEVELOPPEMENT DURABLE II. LES INDICATEURS DU DEVELOPPEMENT DURABLE III. LES POLITIQUES DU DEVELOPPEMENT DURABLE I) LES OBJECTIFS DU DEVELOPPEMENT DURABLE A. LES CONSEQUENCES NEGATIVES DE LA CROISSANCE B. LES FONDEMENTS DU DEVELOPPEMENT DURABLE 1 24/03/2015 I) LES OBJECTIFS DU DEVELOPPEMENT DURABLE A) LES CONSEQUENCES NEGATIVES DE LA CROISSANCE La croissance n’a pas que des effets positifs elle s’accompagne