Inegalité Sociale Dans Germinal

Conflits et mobilisation sociale Dans toute société les relations sociales peuvent être appréhendées en termes de situation d'ordre ou de désordre. Le conflit est le signe d'une opposition, d'un affrontement enter deux ou plusieurs groupes sociaux, en désaccord sur le fonctionnement de l'organisation sociale et sur ses buts. Les conflits sont de toute nature. Ceux qui nous apparaissent comme plus « accessibles », les plus évidents, sont les conflits du travail; cependant, ils peuvent être de

(la sélection des personnes). Cet article interdit également le clonage : « est interdite toute intervention ayant pour objectif de faire naître un enfant génétiquement identique à une autre personne vivante ou décédée. » et la thérapie génique germinale (interdiction d'une modification génétique qui pourrait être transmise : « aucune transformation ne peut être apportée aux caractères génétiques dans le but de modifier la descendance de la personne. ») L'article 16-7 c.civ qui dispose que « toute

la souveraineté de la loi (Autrefois et jusque la Révolution c’est la coutume qui prévalait), l’idée de l’individu (Dans le droit des anciens royaumes, les acteurs du droit étaient les ordres, les communautés… Le droit était conçu pour des groupes sociaux. Avec la révolution, c’est l’individu qui est l’objet du droit.), la séparation des unités spirituelles et temporelles, l’absence de prise de position religieuse (Jusqu’alors, le droit de la famille, le mariage étaient régis par les autorités religieuses

d'aménagement et de développement des territoires). La création en mars 2014 du CGET (Commissariat général à l’égalité des territoires) réunissant DATAR, secrétariat général du comité interministériel des villes et Agence nationale pour la cohésion sociale et l'égalité des chances met en avant la solidarité entre les territoires et une approche transversale des politiques sur les territoires. Les dispositifs contractuels demeurent les instruments indispensables pour mettre en œuvre et financer les projets

support métallique, mais n'est que la contrepartie de crédits accordés par le système bancaire. Si cette monnaie présente l'avantage de pouvoir être créée quasiment à volonté, on peut aussi constater que les crises financières se succèdent, et que les inégalités s'accroissent fortement.  Le bon fonctionnement du système monétaire et financier actuel repose sur une croissance continue du crédit. C'est une véritable machine à produire du crédit. Or, tout crédit à pour contrepartie une dette, et produire

d’une double pression contradictoire : d’une part, les considérations économiques les incitaient à tenter de respecter les principes du libéralisme économique ; d’autre part, des considérations sociales à caractère urgent les encourageaient à privilégier les mesures protectionnistes et de protection sociale (Ex. barrières douanières , subvention des prix agricoles, mesures keynésiennes) afin freiner deux dangers de plus en plus menaçants, la radicalisation de la gauche ou celle de la droite comme

LA PAUVRETE La pauvreté est-elle une menace pour la société ? Définir la pauvreté comme phénomène social qui n’est pas simplement le fait d’être pauvre. Montrer en quoi la figure du pauvre est devenue une forme de question sociale En quoi la pauvreté fragilise-t-elle la société dans son ensemble, menace-t-elle celle-ci ? Interactions entre le phénomène social de la pauvreté & ses représentations. Montrer la difficulté à définir le phénomène étudié ; jouer entre sa quantification, sa mesure

ensemble repose sur des faits sociaux : cela peut être des données quantitatives ( ex : résultats des élections : données géographiques , historiques ou encore des données démographiques : répartition homme/femme) , des enquêtes ( ex : sur le profil social des populations ) , données qualitatives ( issues de l’observation menée par le sociologue) , des entretiens ( tête à tête entre le chercheur et une personne enquêtée ). On peut donc parler de « science sociale et politique » car l’on dispose

les savoirs) vs les Méthodes (et les compétences) Une conception restreinte de la littérature et de son étude Du côté des élèves : prégnance de la lecture référentielle, résistance aux lectures scolaires et rôle clé de la motivation Le partage social et sexuel inégal de la lecture et du rapport à la littérature Un déficit de réflexivité Les modèles didactiques en présence : la tension littérature/lecture La formation littéraire comme transmission d’un corpus L’enseignement de la lecture, un

vue comme l'expression d'une parole, d'un engagement, et d'une pensée individuelle. Il s'agit d'une pratique consciente, politisée et engagée, une volonté d'exprimer une vision du monde par le romantisme du rap, qui souligne particulièrement les inégalités, sous toutes ses formes. Le rappeur Mc Solaar est un exemple de singularité dans le rap et sa pratique. Singulier, car Solaar a créé son propre style de rap fondé sur l'allitération constante avec les mots, sur les sons qu'ils induisent, et le