Initiation à La Gestion

Villetaneuse - Tél : 01 49 40 30 00 CIDO (Centre d'information, de documentation et d'orientation) - Tél : 01 49 40 40 11 www.univ-paris13.fr 2009 - 2010 Bac + 2 « Carrières sociales - Campus de Bobigny » » option « DUT Semestres / 1 à 4 UE 1 : Environnement institutionnel Institutions territoriales, nationales et européennes, Enjeux économiques et sociaux : économie générale / régulation économique , Politiques publiques : politiques sociales / politiques territoriales / politiques

I) Réunion de préparation A) Sur le DUT GEA. 1) Le DUT GEA. Les étudiants doivent être capables de situer les problèmes concrets dans leur cadre économique et juridique et de maîtriser de manière opérationnelle les techniques budgétaires, les mathématiques appliquées, le droit des affaires, le droit fiscal et l’informatique de gestion. Le DUT GEA s’adresse aux bacheliers venant des filières S et ES, mais aussi aux titulaires d’un Bac STG spécialité comptabilité, finance

rapport final volet B  la fonction des gestionnaires initiation à la fonction du gestionnaire Rapport présenté à A. DAVOINE Par Yacine Tahmi table des matières introduction....................................................................p.1 le poste............................................................................p.1 formation........................................................................p.2 experience professionnelle.......................................

décret portant sur la mise en culture des terres D’Eleusis On a ici un extrait d’un décret rendu par le peuple athénien en 352 av JC. Ce décret vise a consulté l’oracle de Delphes afin de trancher une question au sujet de la mise en culture de la terre sacrée des déesses d’Eleusis. L’auteur est P Amandry, il est spécialiste de la Grèce antique. Il a été secrétaire général puis directeur de l’école française d’Athènes. La mantique apollinienne à Delphes est sa thèse principale. Epistate : un des 50 prytanes

INITIATION à PowerPoint 2007 1. 2. 3. 4. PRESENTATION .................................................................................................................................5 DECOUVERTE DE L’ECRAN ...........................................................................................................5 LE BOUTON OFFICE ........................................................................................................................6 PERSONNALISER LA BARRE D’ACCES RAPIDE .....

LOGISTIQUE : Durée: (jours) 2 Objectifs : UN OUTIL AU SERVICE DE LA PERFORMANCE DE VOTRE ENTREPOT Dimensionner et valoriser une prestation logistique à l’aide des temps standards. Mesurer la performance d’une activité logistique. Participants: 15 max. Programme : Dimensionner et valoriser une prestation logistique à l’aide des temps standards. Mesurer la performance d’une activité logistique. Objectifs de la « maîtrise des temps » Principes de base : construire l’architecture

15-19 ALLEE CLAUDE FORBIN, 13627 AIX-EN-PROVENCE CEDEX 1 LICENCE PROFESSIONNELLE – DOMAINE : DROIT/ÉCONOMIE/GESTION MENTION : COMMERCE L3PRO IMPORT/EXPORT  OBJECTIFS L’ensemble de la formation a pour objectifs de donner aux étudiants les compétences générales suivantes : − Agir dans l’environnement international pour vendre, organiser et gérer ; − Connaître l’environnement international : méthodologie d’analyse de cet environnement, dans ses dimensions économiques, juridiques et culturelles

modalités de comptabilisation des sorties d’immobilisations corporelles. II. DEFINITIONS On distingue trois types de sorties d’immobilisations : o Cession : il s’agit de la sortie de l’actif du bilan d’une immobilisation à titre gratuit ou onéreux. La pièce justificative est l’acte juridique de transfert de propriété (immobilisations incorporelles et financières), et/ou la facture de cession (immobilisation corporelle). o Mise au Rebut : il s’agit de

Initiation à l’informatique : introduction l’homme a toujours cherche à améliorer sa condition de travail à travers ses capacités intellectuelles et professionnelles dans la mise en œuvre de savoir faire.l’informatique ,depuis son apparition a toujours été un outil privilégié ce perfectionnement .elle a apporté une automatisation des taches administratives et secretariat.les nouvelles techniques informatiques et télé informatiques permettent aux utilisateurs de donner un meilleur rendement en

niveaux différents d’intervention (stratégique, administratif et opérationnel), de légitimité et de faisabilité. (voir le tableau de l’étape 5 en page 7) Quelles sont les solutions à adopter pour résoudre les situations problématiques de ce cas? 6 mise en œuvre des solutions Déterminer les principales actions à entreprendre pour soutenir les solutions. Définir les rôles des acteurs et présenter un échéancier des opérations. (voir le tableau de l’étape 6 en page 8) apprenDre Quand, comment et