Institut national de la recherche agronomique

2010 N° 102 Octroi d’un régime fiscal privilégié pour les primes accordées dans le cadre des interventions du fonds national de l’emploi Article 28 : 1) Est ajouté à l’article 38 du code de l’impôt sur le revenu des personnes physiques et de l’impôt sur les sociétés un numéro 21 ainsi libellé : 21. les primes accordées dans le cadre des interventions du fonds national de l’emploi et les primes accordées par les entreprises dans le même cadre. 2) Est ajouté au 1er tiret du paragraphe I bis

notre sens, d'être suivie et transmise d'une part, et ses enseignements devraient servir à des politiques de valorisation de filières et de produits de terroirs d'autre part. Ce sera là une contribution méritoire du projet au renforcement de l'effort national de développement du capital humain en général et de promotion de la condition des femmes rurales en particulier. M. Mohamed Najib Guedira Le projet ‘’Appui à l’amélioration de la situation de l’emploi de la femme rurale et gestion durable de

Les négociants 15 V. Les distributeurs 16 A. Les GMS : 16 B. Le Hard Discount 17 C. Le hors foyer : La restauration collective 17 VI. Les prescripteurs 18 A. Les nutritionnistes et diététiciens 18 B. L’Etat 18 C. Le Centre National Interprofessionnel de l’Economie Laitière (CNIEL) 19 VII. Autres acteurs influents sur le marché 19 A. L’Union Européenne et l’Etat 19 B. Les associations de consommateurs 19 C. Les détracteurs du lait : le mouvement « anti-lait » 20

local, etc. Mais aussi sur une conception de territoire construit par les dynamiques d’acteurs (Colletis et Pecqueur, 1993) dépassant sa forme issue de l’histoire et des découpages administratifs. A cette période des années 2000, l’évolution des recherches conduisent à une réflexion plus spécifique, dédiée aux zones difficiles et les travaux ont abouti à l’idée selon laquelle un développement de type territorial soit le mieux adapté aux conditions des zones difficiles puisque assurant à la fois une

Le développement technologique au Japon Monographie rédigée par les soins de la Commission nationale japonaise pour l'Unesco, Unesco Paris 1971 Monographies sur le développement technologique i Publié en 1971 par l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture, place de Fontenoy, 75 Paris-7e Imprimerie S.A. G E D I T , Tournai © Unesco 1971 SC.70/XXV.1/F Préface A sa quatorzième session (1966), la Conférence générale de l'Unesco a autorisé le Directeur général

technologies de l’information et de la communication pour l’éducation au MENESR Jean-François HEBERT, Président de la Cité des Sciences et de l’Industrie de la Villette 09H15-11H00 TABLE RONDE 1 Les établissements d’enseignement supérieur et de recherche : acteurs du changement à l’ère du numérique Intervention de Monsieur Jean Marc MONTEIL, Directeur de l’Enseignement supérieur, MENESR  Environnements numériques, pratiques d’enseignement et égalité des chances  Présidence de séance : Bertrand

participer à un projet qui a pour but de mettre en œuvre une sonde laser infrarouge pour l’analyse de gaz dans la rhizosphère. Voici les principaux collaborateurs de ce projet : l’IES (Institut d’Electronique du Sud), le CNRS (Centre National de la Recherche Scientifique), l’INRA (Institut National de la Recherche Agronomique), le LPN (Laboratoire de Photonique et de Nanostructures) et le LMGC. L’objectif de ce projet est le développement d’une sonde laser infrarouge permettant d’accéder à la composition

Information et Communication Équipe de recherche de Lyon en sciences de l’information et de la communication Construction d’une offre de services pour le public universitaire en Syrie Approche managériale Par Abir ALASSAF Thèse de doctorat en Sciences de l’Information et de la Communication Dirigée par Mohamed HASSOUN Présentée et soutenue publiquement le 22 novembre 2011 Devant un jury composé de : Mohamed HASSOUN, Professeur des universités, Ecole Nationale Sup. Sces de l’Information & Bibliothèque

soit 48 657 100 ha. Ils couvrent 10,0 % de la surface terrestre de l’UE. Chaque pays est doté, ou se dote progressivement, d’un réseau de sites correspondant aux habitats et espèces mentionnés dans les directives. Chacun les transcrit en droit national. Ils sont invités à désigner un réseau en accord avec la réalité de la richesse écologique de leur territoire. La France est considérée comme l’un des pays européens parmi les plus importants pour les milieux naturels et les espèces sauvages Ce réseau

académie de Grenoble Sommaire Ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et de la Vie associative Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Office national d’information sur les enseignements et les professions 12 mail Barthélemy Thimonnier, Lognes Tél. : 01 64 80 35 00 Publication de l’Onisep Directeur de la publication : Choisir sa voie Le calendrier des inscriptions Le schéma des études supérieures Les filières d'études Les licences Les DUT (diplômes universitaires