Interprétation Du Synthèse Des Masses Du Bilan

souvent de la masse du corps ; en général, l’effet d’une force sur le mouvement d’un corps est d’autant plus faible que la masse du corps est grande. Exemple Si l’on exerce deux forces identiques de direction horizontale sur deux patineurs de masses différentes immobiles sur la glace d’une patinoire, le patineur le plus léger est mis en mouvement avec une vitesse plus grande que celle de l’autre patineur. 4. Principe d’inertie Si la trajectoire d’un corps est une droite et si la valeur de

souvent de la masse du corps ; en général, l’effet d’une force sur le mouvement d’un corps est d’autant plus faible que la masse du corps est grande. Exemple Si l’on exerce deux forces identiques de direction horizontale sur deux patineurs de masses différentes immobiles sur la glace d’une patinoire, le patineur le plus léger est mis en mouvement avec une vitesse plus grande que celle de l’autre patineur. 4. Principe d’inertie Si la trajectoire d’un corps est une droite et si la valeur de

____________________________________________________________________________________ SOMMAIRE DETAILLE Sommaire des figures Liste des abréviations Introduction générale Intérêt du sujet Limites du sujet Démarche adoptée PREMIERE PARTIE LES STRATEGIES CLASSIQUES D’AUDIT, SYNTHESE ET REMISE EN CAUSE Page 5 6 7 10 11 12 14 14 17 17 17 18 20 23 25 25 25 26 27 28 28 32 34 Introduction de la première partie Chapitre 1 La stratégie d’audit, aperçu sur les normes actuelles et les approches classiques Section 1 La stratégie

conseil d’état comme cour suprême) et l’ordre constitutionnel chargé de vérifier si les lois respectent la constitution (avec le conseil constitutionnel). Les 3 cours suprêmes ont le pouvoir de jurisprudence (= ensemble de décisions pour donner une interprétation de la loi). C’est un pouvoir du juge suprême. Plus la règle est floue, plus la règle est mal rédigée, plus le juge va intervenir (comme une création de loi) pour pallier le manque de la loi, la compléter. Les conventions de la constitution ce

l’individu », « triomphe de l’individualité ». = Ne veut pas plus d’une monarchie absolue, qu’une démocratie pleine et entière qui permet à la majorité de l’emporter sur la minorité. = redoute tout autant le pouvoir du despote que le pouvoir des masses : réticence sur la notion de souveraineté populaire, nationale. = ATTENTION : soumission minorité = danger selon lui. * La liberté comme garantie des  « jouissances privées ». = Individualisme absolu = individu doit être en mesure de faire

soutenu dans les épreuves. A DO DNA INTRODUCTION INTRODUCTION I/ Développement durable : problématique et enjeux planétaires 1 Enjeux 9 IV/ Différentes approches environnementales en Europe 19 1 Outres Rhin, des approches consensuelles 23 2 Synthèse La définition du développement durable Les engagements internationaux et leurs répercussions 2 Les clés de l’histoire Développement durable et société. Et pour le secteur de la construction… Les fondements de la démarche environnementale? II/

LE BILAN Le bilan d’une entreprise est une photographie fait à un instant donné de la situation de tous les comptes. A l’actif y figure les soldes débiteurs, au passif figure les soldes créditeurs c-à-d les ressources nettes. A - LA COMPTABILITE ANALYTIQUE Afin de pouvoir être analysé de façon plus précise, chaque compte doit pouvoir être subdivisé pour permettre un diagnostic précis. BILAN ACTIF (Emploi) PASSIF (Ressource) Le bilan lui

(1925–1928) 2.6 « Résistible ascension » (1929–1932) 3 Accession au pouvoir absolu 3.1 Destruction de la démocratie (1933-1934) 3.2 Absence de concurrence 3.3 Culte du Führer 3.4 Système nazi : interprétations et débats 3.5 Les Allemands et Hitler 3.6 Politique économique et sociale 4 Diplomatie hitlérienne 4.1 Opposition au traité de Versailles 4.2 Complaisances à l’étranger 4.3 Alliances 4

route. Ce premier sens donné au budget, l'identifie à un objet que l'on utilise pour garder l'argent nécessaire dont on se servirait pour faire un voyage ou un déplacement. Mais au fil du temps, le concept évoluera et fera l'objet de plusieurs interprétations. Ainsi, il ne sera plus considéré comme un objet, mais plutôt comme un plan d'action conçu pour atteindre un objectif donné, sur une période déterminée. C'est ainsi que Christiane et Christian Raulet (1994), diront que « le budget est l'expression

............................................................................. 103 5-3- Epreuve d’Actions Professionnelles Appliquées .......................................................................................... 103 5-4- L’épreuve de synthèse de gestion ............................................................................................................... 103 5-5- Soutenance du stage .............................................................................................