Interrogation

Sujet amené Il faut identifier l’auteur, l’époque et le courant artistique. Pour impressionner encore plus le lecteur, il est judicieux de souligner le trait du courant qui sera pertinent à l’analyse. À ne pas oublier : le sujet amené est le début de votre texte, soyez original. Ne faites pas seulement placer ces trois éléments sans même les mettre dans le contexte, sans les expliquer… sans rendre le tout intéressant! Sujet posé Il faut indiquer le titre de l’œuvre ainsi que la date

Cégep De Saint-Laurent Karine Taillon Écriture et Littérature avec Andrée-Madeleine Clément 09-10-2013 La mort de l’un, le commencement de l’autre À l’aube d’un grand changement de courant, Pierre Corneille, l’auteur de la pièce Le Cid qu’on qualifie de tragi-comédie, nous présente une œuvre dans laquelle se font face le courant baroque et le classicisme, tous deux personnifiés par des personnages marquants. Jouée pour la première fois à Paris en

Dossier de ? pour l’oral de CAP BOUX Clémence CAP coi 22 Session 2016 Sujet d’Etude : Guerres et conflits en Europe au XXème siècle. Sujet : La 2nde Guerre mondiale: Le génocide juifs. Problématique : Sommaire : Document 1 : p.2 Document 2 : p.3 Document 3 : p.4 Document 4 : p.5 Lexique : p.6 Synthèse : p.6 Document 1 :TITRE Source : D’où vient le document ? Commentaire : Décrire le document : nature du document, sujet, C'est.... Quelles informations me donne t-il pour répondre à la

L.S IBN SINA 2012/2013 DEVOIR DE SYNTHESE 1 2ème sciences3, 4 2ème TI 2H Etre immigré aujourd’hui Sans doute mes propos sont-ils ceux d’un migrant ou d’un minoritaire. Mais il me semble qu’ils reflètent un sentiment de plus en plus partagé aujourd’hui. N’est-ce pas de notre époque que d’avoir fait de tous les hommes des immigrés et des minoritaires ? Nous sommes tous obligés de vivre dans un univers qui ne ressemble guère à notre pays d’origine ; nous devons tous apprendre d’autres langues et

RÉDIGER UNE INTRODUCTION L’introduction a pour but de poser clairement et brièvement le sujet, d’abord vu dans sa généralité puis de manière précise en se focalisant sur le problème particulier posé par l’énoncé. On va donc passer d’un cadre général aux questions précises que le sujet demande de résoudre. Ne supposez pas le sujet connu par le lecteur, présentez-le lui comme si le titre n’existait pas. Le libellé sera donc repris, entièrement la plupart du temps, partiellement s’il est trop long

Méthode pour rédiger le paragraphe argumenté (après avoir répondu aux questions de l'étude de documents) Ø 1ere étape : Vous lisez le sujet et vous vous posez la question : que dois-je expliquer ? Ensuite, vous transformez le sujet en une question générale ou problématique. Vous notez le sujet en haut de votre feuille de brouillon, la problématique et les premières idées qui vous viennent à l’esprit. Ø 2eme étape : Vous devez trouver les limites du sujet. Cela signifie que vous notez

 La dissertation porte sur le programme avec les œuvres des deux années précédentes. Le sujet correspond à une citation d’un texte (de quelques mots à 2-3 lignes) Pas d’obligation d’un devoir en trois parties mais préférable quand même. Il faut se référer au programme (connaître les œuvres) (Ne pas trop en sortir ; dépend du sujet lui-même : « vous vous appuierez exclusivement » ou « vous vous appuierez notamment ») Les références aux œuvres doivent être assez équilibrées tout au long

Méthode : Répondre à une question sur un texte ou un corpus. 1) Toujours commencer par lire tous les textes d'un corpus et par examiner les documents iconographiques s'il y en a. 2) Commencer par traiter les questions (en 1 h à 1 h 15 minutes) car elles permettent de mieux comprendre les textes et sont souvent directement utiles pour les travaux d'écriture. 3) Répondre obligatoirement à toutes les questions !! Étape 1 : Analyser la question – est-elle simple ? double ? triple

L’introduction • Phrase d’accroche, phrase d’ouverture… • Présenter les documents (auteur, titre et son genre), la date et l’essentiel du document en une phrase. • C’est à cette question que nous invite à réfléchir le dossier. • 2 articles ….Celui de … El le document iconographique de 20… propose la photo. Le développement Phrase d’intro° ou d’accroche : Structuré et balisé phrase de transitions. Introduire des citations d’auteurs : souligne, emploie

FICHE MÉTHODE    ANALYSER UN TEXTE      1­ Faire l’analyse préparatoire      a) Noter la date de parution de l’article, de l’ouvrage afin de savoir si le texte  traite d’un sujet récent ou plus ancien.      b) Repérer le titre du document : il résume en général son contenu et permet  de rapidement cerner le sujet évoqué.      c) Lire le texte attentivement deux fois en surlignant les mos en rapport avec la  question posée.    d) Repérer les mots difficiles ou inconnus et essayer de mieux comprendre leur