Introduction Causes Crise économique

dans son bilan (création de monnaie). Lorsque le client rembourse le crédit (destruction de monnaie). Demande de crédit = création monétaire La création monétaire suit de près l’activité économique. En période d’expansion, la masse monétaire, dopée par les investissements et les dépenses des agents économiques, va augmenter, et inversement en période de repli de l’activité. La banque gère les moyens de paiement, assure la sécurité des transactions financières, fait des crédits, draine l’épargne

PLAN Introduction AXE I - les anciennes tendances du commerce international A)-L’essor du commerce international de 1860 à 1914 : 1- Les facteurs de cette première mondialisation 2 - Les flux de marchandises 3 - Les flux financiers 4 - L’accroissement des échanges internationaux B) Dégradation du commerce international et retour au (1914 -1945) protectionnisme 1 - Effets de la grande dépression sur le commerce international 2 - Le retour au protectionnisme AXE II – Les tendances

aliments sont disponibles. Causes Les causes de la faim dans le monde sont multiples et interdépendantes. De façon pragmatique, elles peuvent être regroupées en deux types d’inaccessibilité à l’alimentation : l’inaccessibilité économique, quand la nourriture est disponible mais trop chère pour que la population puisse l’acheter et l’inaccessibilité physique ou géographique, quand la nourriture n’est simplement pas disponible2. Amartya Sen a travaillé sur les causes des famines, et en a déduit

INTRODUCTION AUX POLITIQUES PUBLIQUES COURS 1 : INTRODUCTION GÉNÉRALE AUX POLITIQUES PUBLIQUES I) Définition des politiques publiques Le mot « politique » renvoie à plusieurs sens. On rejoint l’Anglais : polity, policy, politics. Polity vient du grec polis : pouvoir exercé par l’Etat. Politics : lutte menée par des individus ou des partis pour accéder au pouvoir. Policy : renvoi à l’idée d’ensemble d’actions motivées, menées par un acteur qui peut être politique au premier sens du terme

minimum de 2500 mots et ne doit pas dépasser avec les illustrations (cartes, tableaux, graphiques) la douzaine de pages. N’oubliez pas que tout dossier comprend une page de garde (titre du dossier, nom des auteurs, groupe, date), un sommaire, une introduction (description du contexte et surtout, définition et délimitation du sujet du dossier), un développement en deux ou trois parties et une conclusion. Enfin, n’oubliez pas d’indiquer les sources consultées (ouvrages, revues et sites). Le rendu doit

Sociologie: Principaux fondateurs et lien marketing Sommaire Introduction p3 I. Les fondateurs de la sociologie. a) Auguste COMTE p4 b) Emile DURKHEIM p5 c) Karl MARX p6 d) Max WEBER p6 II. Lien entre le marketing et les fondateurs de la sociologie. a) A. COMTE et le marketing p8 b) E. DURKHEIM et le marketing p8 c) K. MARX et le marketing p9 Conclusion p10 Introduction La sociologie se définie comme étant une branche des sciences

“Models of currency crises with self-fulfilling features” (Maurice OBSTFELD) Introduction La mesure dans laquelle un gouvernement va être affecté par la spéculation contre sa devise détermine les stratégies qui seront adoptées par les spéculateurs ainsi que l’aboutissement à des équilibres multiples sur le marché des changes. Début des années 1990, la plupart des devises européennes sont sous le feu d’attaques spéculatives. Les bandes de fluctuations autorisées pour les taux de change

Introduction Intérêt et motivation Sources d’info, obstacles et démarches Plan Partie I : Une guerre inévitable Fin de la PGM et le traité de Versailles La crise de 1929 et la grande dépression Avènement du Nazisme et élection d’Hitler Expansion territorial de l’Allemagne Situation de l’Europe en 1939 Partie II : Confirmation de l’inévitabilité de la guerre (recherche perso.) Plan économique

FICHE TECHNIQUE LE DEVELOPPEMENT STRUCTURE EN BTS INTRODUCTION. LES CARACTERISTIQUES GENERALES DE L’EPREUVE. 1. Les objectifs. L’épreuve vise à apprécier la réflexion du candidat et son aptitude à construire un développement structuré sur une ou deux questions relevant du domaine de l’économie générale, de l’économie d’entreprise et du droit, ou associant deux d’entre eux. Cette rédaction peut prendre appui sur une documentation. 2. Le contenu de l’évaluation. Cette épreuve cherche

- Histoire - 1ère ES Transformation économique, sociale, et idéologique de l'âge industriel en Europe et en Amérique du Nord. INTRODUCTION Amorcée au XVIIIe siècle en Angleterre, la révolution industrielle s'accélère dans les années 1870-1880 et se diffuse dans toute l'Europe et aux Etats-Unis. Les années 1850-1939 sont ainsi caractérisé en Europe et en Amérique du Nord par un spectaculaire essor de l'industrie et une formidable croissance économique. L'industrialisation entraîne de profondes