Introduction Commentaire Stendhal Le Rouge Et Le Noir

Manuscrit de Stendhal, extrait de son autobiographie, Vie d'Henry Brulard. Présentation de l'auteur, de l'oeuvre: Vie de Henry Brulard est une oeuvre autobiographique écrite Par Stendhal entre 1835 et 1836. Toutefois, elle ne fut publiée qu’en 1890. Le titre fait allusion au vrai nom de Stendhal: Henri Beyle. Mais par refus du nom paternel, il adopta celui de Brulard. Stendhal est un écrivain Français du Romantisme, né en 1783 et mort en 1842. C'était le grand admirateur de Napoléon Ier

 ************************************************************************ Méthode commentaire de texte 1° Introduction * 2° Phase introduction de partie Paragraphe 1 partie I Paragraphe 2 partie I Paragraphe 3 partie I * 3° Phrase transition de partie Paragraphe 1 partie I Paragraphe 2 partie I Paragraphe 3 partie I * 4° Phrase transition de partie Paragraphe 1 partie I Paragraphe 2 partie I Paragraphe 3 partie I * 5° Conclusion ************************************************************************

Séquence 1 – Extrait 1 – L’habit fait-il le moine ? Stendhal Le Rouge et le Noir 1830 – Livre I Chapitres XVIII Julien fut étonné et encore plus fâché qu’elle lui fît un mystère de ce qui l’agitait. Je l’avais prévu, se disait-il avec amertume, son amour s’éclipse devant le bonheur de recevoir un roi dans sa maison. Tout ce tapage l’éblouit. Elle m’aimera de nouveau quand les idées de sa caste ne lui troubleront plus la cervelle.Chose

..6 2.1Thèse: Différence entre le jugement subjectif et le jugement objectif..……………..6 2.1.1 Goût comme sensibilité immédiate…………………………………………….....6 2.1.2 Absence de critère pour le beau………………………………………………….....6 2.2 Transition: le commentaire du STENDHAL……………………...………………...6 2.3 Antithèse: Différence entre le beau et du jugement………………………………....6 2.3.1 Le vrai, le bien, l’agréable et le beau…………………………………………….....6 2.3.2 Contemplation du beau est désintéressée………………………………………......7

personnages. Le roman d’analyse comme La Princesse de Clèves, de Madame de Lafayette, s’intéresse à la psychologie des personnages. Le roman d’apprentissage du XIXe siècle suit l’évolution sentimentale, intellectuelle et sociale du héros (Stendhal, Le Rouge et le Noir, 1830). Le roman peut aussi étudier la société et les mœurs comme chez Balzac ou Zola. - D’autres romans privilégient les événements racontés. C’est le cas des romans historiques, des romans d’aventure, mais aussi des romans policiers

Travail chronologique sur un commentaire 1) - Brainstorming (recherche des idées) 2) - Elaboration d'un plan 3) - Rédaction du développement des parties (y compris les transitions ainsi que de la conclusion)   QUELS LIENS POSITIFS UNISSENT LES GENERATIONS ?   Idées directrices :   Familiaux (pardon, enseignement, responsabilité, apprentissage de la vie, conseil) Intérêts, troncs communs (génération OBAMA, MICHAEL JACKSON) Combats (politiques) Professionnel (formation, apprentissage)

Le commentaire composé Introduction: 3 éléments obligatoires 1. Carte d’identité (Auteur, œuvre, siècle, date de publication, date où se passe l’intrigue, courant, genre, phrase type: « Ce texte est extrait de telle œuvre, écrite par tel auteur à telle période et peut s’apparenter à tel courant… ») 2. Situation de l’extrait dans l’œuvre ( Si on connaît l’œuvre dans son ensemble, ou tout au moins préciser Incipit/Excipit/Projection In Medias Res + Situation d’Enonciation Classique soit

littéraire ; le roman et ses personnages ; vision de l’homme et du monde. Corpus bac : l’ascension sociale du jeune homme pauvre et ambitieux dans les romans réalistes du XIXe siècle. Ressemblances et différences des trois arrivistes. TEXTE 1 Stendhal, Le Rouge et le Noir (1830), première partie, chapitre X Julien Sorel, fils d’un pauvre charpentier, est précepteur chez le maire de Verrières, Monsieur de Rênal. Il est devenu l’amant de sa femme. Il vient d’avoir une scène avec lui dont il est sorti vainqueur

jugement, Stendhal nous offre une vision assez négative de la société et surtout de l'aristocratie à laquelle il reproche notamment son hostilité à l'ascension sociale. Le Rouge et le Noir est ce qu’on appelle un roman d’apprentissage où un jeune homme découvre le monde et ses obstacles. Julien Sorel est un jeune homme épris de nobles valeurs qui tente de trouver sa place dans la haute société. Le titre est doublement symbolique: le rouge évoque la passion, mais aussi la noblesse d’arme; le noir évoque

jours Corpus • Stendhal, Fabrice à Waterloo, La Chartreuse de Parme, 1839 • V. Hugo, La mort de Gavroche, Les Misérables, 1862 • Flaubert, Frédéric et le Paris révolutionnaire de 1848, L’Éducation sentimentale, 1869 • Céline, Bardamu au front, Voyage au bout de la nuit, 1932 Écriture I. Vous répondrez d’abord à la question suivante (4 points). Quelle image du héros de roman ces textes offrent-ils ? II. Vous traiterez ensuite, au choix, l’un des deux sujets suivants : 1. Commentaire Vous commenterez