Introduction Harmonie Du Soir

disposition du texte traditionnelles de la poésie, mais utilise des figures de style poétiques, en particulier les tropes (métaphores, métonymies), les associations inhabituelles de mots (oxymore), les effets sonores et rythmiques (allitération, assonance, harmonie imitative, anaphore, chiasme) ou les ruptures de construction (parataxe, anacoluthe). Suzanne Bernard, dans sa thèse Le Poème en prose de Baudelaire jusqu'à nos jours (Nizet, 1959) propose les critères suivants : « Il s'agit d'un texte en prose

Introduction : Le romantisme est un mouvement littéraire européen, qui a ses sources en Angleterre et en Allemagne. Il touche tous les arts à la fois : littérature, peinture, sculpture, musique. En France, il lutte pour s'imposer de 1820 à 1830, triomphe de 1830 à 1850 environ. Il a été marqué par de grandes figures telles que Victor Hugo, Alphonse De Lamartine, Alfred De Musset… Définitions 1. Ecole littéraire : Écoles littéraires, terme désignant les groupes et les productions

Explications linéaires oral bac français EL1 : Aube, Rimbaud, 1873 (poésie, parcours : l’alchimie poétique) ___________________________________________________________________ Introduction : Aube fait partie du recueil de poèmes en prose Illuminations écrit par Arthur Rimbaud entre 1873 et 1875. Arthur Rimbaud est un poète français du 19ème siècle ayant écrit tous ses poèmes entre 16 et 21 ans. Il est considéré comme le pionnier du symbolisme (mouvement littéraire qui s'affranchit de toute autorité

Mes deux filles » « Mes Deux Filles » Les Contemplations , de Victor Hugo (I,3) INTRODUCTION Hugo, grand auteur du XIXème siècle et chef de file du Romantisme , écrit son recueil le plus célèbre, Les Contemplations , dans un moment particulier… Ce recueil paraît en 1856, alors que le poète est en exil depuis 1852 dans les îles anglo-normandes pour s’être opposé au coup d’état

brodés de petits chats rassurants, vertueuses chromos, conforts et confitures, tisanes, pâtes pectorales, arnica, papillon du gaz dans la cuisine, sirop d’orgeat, antiques dentelles, odeurs, naphtalines, veilleuses de porcelaine, petits baisers du soir, baisers de Maman qui me disait, après avoir bordé mon lit, que maintenant j’allais faire mon petit voyage dans la lune avec mon ami un écureuil. O mon enfance, gelées de coings, de bougies roses, journaux illustrés du jeudi, ours en peluche, convalescences

Les répétitions, les anaphores, les indications temporelles construisent l’espace du poème. Les exclamations, les apostrophes manifestent l’irruption des émotions ou de la subjectivité. Les rythmes, les sonorités poétiques Les rythmes, les harmonies de sons (assonances, allitérations), la musicalité des vers impairs (Verlaine) permettent d’unir la plus grande musicalité à la plus grande intimité. Si les thèmes lyriques ont traversé les siècles, les formes d’expression du lyrisme se sont modifiées

Les violences urbaines Problématique : Que pouvons-nous faire contre le développement des violences urbaines ? Introduction (définition, différentes violences) I – Historique et rappels des violences urbaines dans le Monde II - Les violences urbaines : leurs causes III - Les solutions IV - Conclusion Introduction (définition, différentes violences) Les violences urbaines ne se définissent pas en fonction d'une qualification juridique mais par rapport à un ensemble de comportements

Genève : [pic] [pic] [pic] BOUJON Jean-Baptiste 1BH2 SOMMAIRE Pages Sommaire 1 Introduction 2 Accès 2-3 Logement 3 Les mouvements hôteliers

HISTOIRE DES ARTS LES INAPTES AU TRAVAIL DE DAVID OLERE INTRODUCTION: Les inaptes au travail est une peinture de David Olère, peintre juif du XXème siècle, réalisée entre 1945 et 1962. Le titre "Les inaptes au travail" signifie que les personnes représentées ne sont pas capable de travailler. Nous allons commencer par présenter cette œuvre, puis dans un deuxième temps la décrire et l'analyser, enfin nous justifierons notre choix pour cette peinture. I- Présentation

soit facultatif, ne sera demandé aux élèves hors de la classe. Cette prescription a un caractère impératif et les inspecteurs départementaux de l'enseignement du premier degré sont invités à veiller à son application stricte. Libérés des devoirs du soir, les enfants de 7 à 11 ans pourront consacrer plus aisément le temps nécessaire à l'étude des leçons.” L'arrêté du 23 novembre 1956 aménage les horaires des écoles primaires et inscrit les devoirs pendant le temps scolaire. En application de l'arrêté