Introduction La Bete Humaine

INTRODUCTION: Dans la deuxième moitié du XIX siècle nombreux sont les romanciers qui exploitent le naturalisme, mouvement littéraire qui a marqué les écrivains français de cette époque. Émile Zola est un de ceux-là, il en est même le chef de file. Il publie en 1867, Thérèse Raquin, un roman relativement cour composé de 32 chapitres approximativement d'égal longueur, dans lequel Zola souhaite établir une étude physiologique grâce a ses observations et ses analyses. C'est une oeuvre qui préfigure

LA PESTE : PROJET IDEOLOGUIQUE Lecture de la Peste d’Albert Camus Khudhair ABBAS MATHI Introduction Nous tenterons dans ce travail de proposer une des lectures possibles de l’œuvre camusienne, en l’occurrence La peste. Il s’agit, pour nous, de lire ce roman sur une portée idéologique. Et ce qui justifie notre tentative, c’est Camus lui-même qui voudrait qu’on lise son roman " sur plusieurs portées " lorsqu’il déclare : « La peste, dont j’ai voulu qu’elle se lise sur plusieurs portées, a

tout à fait opposées : tout homme aurait la même nature que les autres à l’origine, mais chacun différerait des autres culturellement. La dénaturation de l’homme par la culture reviendrait à dire que la culture « supprime » ou « annihile » la nature humaine. En résumé, l’homme, en ayant une culture, ne serait plus homme. Mais pour comprendre totalement le problème, il convient aussi de définir ce qu’est l’homme. L’homme est-il un être de nature, un animal, ou un être de culture ? C’est en fait sur

missionnaires évangélistes => critique anticléricale au travers de la logique de l'esclave : mensonge de l’Église c. vision pessimiste de l'homme européen ________________________________________________________________________________ Chap XIX Introduction Candide et Cacambo sortent de l'Eldorado qui est une utopie violence du retour à la réalité Problématique Comment Voltaire, renonçant ici à son habituel ironie, met en place un véritable plaidoyer contre l'esclavage, plaidoyer d'autant plus

(Lecture analytique n°7 Le loup et l’agneau Jean de LA FONTAINE Introduction : L es fables sont des textes connus de tous, puisque nous avons tous appris à l’école une des fables de LF. Ce sont en effet de courts récits destinés aux enfants, ils possèdent donc une visée essentiellement didactique. Ainsi en est-il de son recueil des Fables de LF, où la première partie est dédiée au dauphin, à un enfant ce qui explique la morale pédagogique de son œuvre. Dans cette fable, « le loup et l’agneau »

Le Bourgeois Gentilhomme. Introduction : ce texte est un extrait de la pièce de théatre de Molière nommé Le Bourgeois Gentilhomme paru en 1670. Cette extrait est la fin de l’acte 2 , scène 4. 1 : extrait de comédie classique : un personnage ridiculisé 1. La comédie de caractère : une longue tradition reprise par la doctrine classique au 16eme siècle. Comme nous le savons, la majorité des comédies ridiculisait le caractère de certaines personnes qui ont vraiment existé. D’ailleurs cela fut un

Le Mal : Introduction générale Avant propos : Poser le problème du mal semble être semblable à poser tous les problèmes. Si le mal n’existait pas, nous serions dans une sorte de léthargie heureuse, il n’y aurait pas de questions, de problèmes. Le mal nous confronte à ce qui ne devrait pas être. Poser le problème du mal, c’est poser tout ce qui ne vas pas. «Commencer à penser c’est commencer d’être miné» (Albert Camus). Le mal est inséparable de l’éveil de la pensée et la pensée s’éveille car on

l’idéaliser. Le naturalisme : Le naturalisme est un mouvement littéraire international apparu dans les dernières décennies du xixe siècle. Les naturalistes introduisirent dans leurs romans des descriptions scientifiques et objectives des réalités humaines : ces auteurs montraient la société telle qu’elle était, aucun sujet n’était tabou. On remarque cependant que les différents thèmes abordés dans ces œuvres ont préalablement fait l'objet d'une certaine recherche et d'une documentation poussée ; l'auteur

Etude d'un poème de Jules Supervielle « Soyez bon pour le poete » tiré des Poèmes de l'humour triste (1919) Introduction : Les poètes se sont souvent interrogés sur leur place et leur rôle dans la société. Jules Supervielle, dans ses Poèmes de l'humour triste (1919), se pose la question, lui aussi, et il y répond, en particulier, dans le poème « Soyez bon pour le Poète. » Comment justifie-t-il la recommandation qu'il fait d'aimer les poètes? Pour convaincre les lecteurs, Supervielle fait un véritable

est-il un roman réaliste, policier, tragique et marqué par une dimension fantastique ? ____________________________________________________________ ___________________________________ Plan. Introduction I. Réalisme II. Fantastique III. Policier IV. Tragique Conclusion Introduction. Thérèse Raquin, 1er roman (1867) de Zola = écrivain réaliste du XIX° s. après avoir été journaliste/critique d'art. Réalisme : mouvement littéraire, le peuple dans la réalité quotidienne Plusieurs