Introduction La Mutation Des Sociétés De 1850 A Nos Jours

PREAMBULE : PRESENTATION GENERALE ET OBJECTIFS DES COURS UE 5A et 6A 1 – Les intervenants au cœur d’une équipe 2 – Un volume horaire important 3 – Un projet ambitieux 4 – Les compétences attendues : - Aptitudes à la dissertation (démonstration, argumentation, écriture, etc.), - Préparation aux concours de recrutement de la fonction publique (enseignement), - Développement de la réflexion et de l’esprit critique (condamnation du clone et autre « béni-oui-oui ») 5 – Quelques conseils : - Comment

civilisation du milieu du XIXe siècle à 1939 (15 heures) Cette partie du programme est à traiter dans la longue durée qui convient à l'étude d'une civilisation. 1 - Transformations économiques, sociales et idéologiques de l'âge industriel, en Europe et en Amérique du Nord Il s'agit de prendre la mesure de la croissance sur près d'un siècle et de la mettre en relation avec son origine : le processus d'industrialisation. L'approche des formes et des phases de ces mutations majeures et des décalages existant

Introduction : La parité désigne une égalité générale entre les hommes et les femmes. Ce sujet recouvre plusieurs aspects : en effet, il peut être traité dans le domaine politique, économique et social. Le principe de parité a pour but de lutter contre les disparités entre les hommes et les femmes (en termes de salaires, d'emploi, d'éducation, de représentativité politique, etc…) en créant des lois visant à équilibrer les situations inégales. L’inégalité entre les hommes et les femmes existe

La révolution des transports en France (1830-1870) Introduction Au XVIIe siècle,les voitures qui parcouraient les routes françaises étaient tirées par des chevaux. Pour les voyageurs du XVIIIe siècle,les voitures publiques,coches,carrosses,qui disposaient de 8 places ,étaient inconfortables et progressaient au pas. Les trajets étaient longs:ex:en 1789,le trajet Paris-Bordeaux prenait quinze jours en fourgon et coutait 50 livres;six jours en diligence et coutait 125 livres. Pour les petits parcours

Fiche de révision : Bac blanc de françaisLundi 08 décembre 2014 de 12H30 à 16H30I) Rappels chronologiques L'humanisme : 1) La Renaissance :La renaissance renoue avec la culture Grec et Latine. Elle puise son influence de la Renaissance Italienne.L'Humanisme : Courant de pensée qui place l'Homme au centre de la réflexion. La Pléiade : L'école de la Pléiade a une forme prise par l'humanisme et est un groupe formé de 7 poètes français humanistes :

claval@aavp.com Commissariat Le Bon Marché, (détail), Félix Vallotton, huile sur carton, 1898, Collection privée © Fondation Félix Vallotton, Lausanne La Révolution industrielle introduit à Paris de nouveaux modes de transports avec la construction de gares et de chemins de fer. Elle donne lieu à une mutation urbaine qui se concrétise sous le règne de Napoléon III par des chantiers opérés au cœur de Paris. C'est alors qu'apparaît une ville moderne, idéale, modèle repris en Europe et en Amérique

Industry of All Nations. L'exposition universelle a eu lieu en 1851. Pour comprendre pourquoi elle a eu lieu il faut d'abord savoir que durant le siècle qui a précédé cette exposition, l’Angleterre a subi de nombreux changements. Au 18ème siècle, c'est le premier pays a connaître sa révolution industrielle. ( = transformation des méthode de production, l'agriculture est mécanisé, l'industrie du textile est en croissance grâce à la machine à vapeur qui propose une production de masse et une baisse

ni un concept politique, ni proprement un concept historique. C'est un mode de civilisation caractéristique, qui s'oppose au mode de la tradition, c'est-à-dire à toutes les autres cultures antérieures ou traditionnelles : face à la diversité géographique et symbolique de celles-ci, la modernité s'impose comme une, homogène, irradiant mondialement à partir de l'Occident. Pourtant elle demeure une notion confuse, qui connote globalement toute une évolution historique et un changement de mentalité. Inextricablement

Croissance économique, mondialisation et mutation des sociétés depuis le milieu du XIIème siècle. Industrie : secteur économique regroupant les acts de transf de produits (matières 1eres, produits agri…) ayant pour but la produc° en série de biens. Fin du XIXème, Angl : début révolu° éco qui transforme stés, mentalités, rapports sociaux. Un certain nb de moyens se mettent en place. Diffusion de l’industrialisation accélère la croissance. Passage de l’âge agricole à l’âge industriel s’accompagne d’une

-L'essor des activités industrielles, conjugué à une forte croissance démographique et à un exode rural massif, provoque un développement considérable des villes. Partie 2 : 2 . 2. Des villes qui s'étendent Partie 3 : 3. De nouveaux aménagements La construction de métros, comme en 1900 à Paris , révolutionne les modes de déplacement. - Des sociétés profondément transformée :3 parties Partie1 : 1. Une société qui s'enrichit inégalement La bourgeoisie capitaliste