Introduction Le Ravissement De Lol V Stein

+ si ppt na ie om ins ss 8M i an = SSE neue aps is ers pons a ee Juste la fin du monde , Lagarce. Sandra Leroy, Réussir l’agrégation de lettres – composition française , Atlande. Introduction : repères biographiques.« l’un de ses textes les plus testamentaires » Sarrazac, (p.7) > montre que c’est une pièce qui rentre en résonance avec l’homme, Lagarce. Théâtre de l’intime. 1) L’enfance : données fondatrices.Il naît en 1957 en Haute-Saône

la quête de Mme Desbaresdes se donne pour prétexte l’origine de ce cri, et la conduit à partager avec un inconnu, partage se faisant remarquablement dans une absence de conversation (Mc, 56, 94), un peu trop de vin 5. Françoise et Paul Gerbod, Introduction à la vie littéraire du XXe siècle, Paris, Bordas, 1986, p. 101-103. Ou disons à la défense et à l’illustration d’un autre art d’écrire, d’un art d’écrire autrement, qui semble plus juste pour qualifier une Marguerite Duras qui n’a rien de systématiquement

-XXe siècle : Le ravissement de Lol. V. Stein, Marguerite Duras Documents complémentaires : -Etude comparative de deux films : • La belle personne, Christophe Honoré -Etude comparative de deux films : • La fidélité, Andrzej Zulawski Recherches documentaires : -Mme de La Fayette -La cour d’Henri II : dates et caractéristiques du règne -[Le règne de Louis XVI (La fronde)] -Le classicisme -Les jansénistes -Les jésuites -Les salons et la préciosité Introduction au Roman I) Historique

La princesse de Clèves 1678 Introduction - Ce que donne l’épopée dans le monde moderne. Monde du doute (comme dans Gargantua). Monde de la cour, monde de magnificences, alors qu’en réalité Mme de La Fayette va s’attacher à démolir cela, et mettre en scène les mensonges et les faiblesses de ce monde qu’elle semble célébrer. « Démolition du héros» Paul Benichou. (à propos de Molière et Racine) = Pessimisme fondamental, ambition moraliste qui s’inscrit dans cette démolition. Etre moraliste

entre “mot-trou” et “mot de trop”, le fondement neutre d’un langage mis en commun.* Qu’arrive-t-il, donc, lorsque nous sommes amenés à lire le texte en tiers? C’est ce qui a toujours fasciné Blanchot dans l’écriture de Marguerite Duras, du Ravissement de Lol V. Stein, pour lequel le trait suivant est formulé, à La Maladie de la mort, pour laquelle il aurait pu tout aussi bien l’être: “Le besoin (l’éternel vœu humain) de faire assumer par un autre, de vivre à nouveau dans un autre, un tiers, le rapport

texte de français moderne ou contemporain (7 points) 1. Orthographe et morphologie (2 points) Étudiez, du point de vue phonique et graphique, les marques du genre et du nombre dans le vers 1. 2. Lexicologie (2 points) Étudiez ouvrages (v. 2) et humeur (v. 11). 3. Morphosyntaxe (3 points) Étudiez les groupes prépositionnels dans les deux quatrains. Question C : Étude stylistique du texte de français moderne ou contemporain (6 points) Vous ferez une étude stylistique de ce texte en insistant

langue ´ etrang` ere Adeline DESBOIS M´emoire de master 1 de Fran¸cais langue ´etrang`ere, pr´esent´e en septembre 2009 `a l’universit´e Stendhal-Grenoble 3 Je remercie Patrice Terrone pour les pr´ecieux conseils qu’il m’a donn´es. 1 Sommaire Introduction 3 1 Approches th´ eoriques du texte litt´ eraire en classe 1.1 Enseigner la litt´erature : oui, mais pourquoi ? . . . Apprendre la langue par la litt´erature . . . Litt´erature et interculturalit´e . . . . . . . . Litt´erature et universalit´e

de Du côté de chez Swann, est souvent publié séparément. Cet ouvrage raconte les péripéties sentimentales de Charles Swann avec Odette de Crécy. Comme il est assez court et indépendant du reste de l'œuvre, on le considère souvent comme une bonne introduction à la Recherche et on l'étudie à ce titre dans les établissements scolaires. Le lecteur d'âge moyen ou jeune adulte retrouve nécessairement un peu de lui-même dans ce portrait de Swann amoureux qui voit son amour attisé par les contrariétés qu'il

construire son propre plan en fonction de l’extrait. Adopter une progression dans notre plan en allant vers une ouverture. On part du plus évident au plus compliqué, du plus apparent au plus théorique. Commentaire témoin : Hurlevent (p.149-159) Introduction : Extrait chapitre 12 de Hurlevent. C’est un chapitre central dans la progression de l’intrigue. Dialogue entre Catherine Linton et Nelly + préciser les liens. C’est Nelly qui relate les faits (narrateur) en poursuivant la conversation

de Marie Frappat et Emilie Frenkiel dont la lecture minutieuse m’a permis de mettre au point cette thèse. Ma reconnaissance va, tout spécialement, à ma famille qui m’a accompagnée durant ces années de recherche. 3 4 5 TABLE DES MATIERES Introduction ------------------------------------------------------------------------- 9 Partie I La flèche du temps ? -------------------------------------------------- 21 Chapitre 1. Le temps continu -------------------------------------------------- 22