Introduction Les Totalitarismes

Table des matières: 1) Introduction p. 3. 2) Chronologie p. 3-7. 3) La figure d'Hitler et son idéologiep. 7-8. 4) L' Allemagne nazie et le NSDAP p. 8-10. 5) Les camps de la mort p. 10-12. 6) Différences et similitudes entre le nazisme le fascisme p. 12. 7) Conclusion p.12-13. 8) Annexes p. 14-18. 9) Bibliographie p. 18. Introduction : Un an à peine après la fin de la Première Guerre mondiale (ci-après PGm) les puissances vainqueurs et vaincues se réunissent à Versailles

la conclusion, une allusion à la volonté de conservation de la paix en Europe et d’indépendance vis à vis des deux grandes puissances en présence en 1947, comme moteur d’une reconstruction de l’Europe politique et économique. Copie élève B INTRODUCTION En septembre 1945, la guerre s’achève après six ans de conflit. Elle se termine par une victoire des alliés. Cette victoire est cependant très lourde en sacrifices humain et en destruction matérielles. Le bilan est terrible du point de vu humaine

Peut-il y avoir des lois de l'histoire ? Introduction « Le choc des civilisations » de S. Huntington développe la thèse d'une évolution des conflits entre nations : non plus justement entre des nations pour des motifs idéologiques, mais entre civilisations pour des motifs culturels, voire religieux. Si c'est une loi de l'histoire, nous la subirons de plein fouet. Inversement, à trop répéter qu'il en ira ainsi, ne va-t-on précipiter des choses qui auraient pu sans cela se produire autrement ? La

75006 Paris). Imprimé au Cned - Site de Rennes 7 rue du Clos Courtel 35050 Rennes Cedex 9 F iches méthodes Fiches méthodes – HG11-14 3 Fiche méthode 1 – Hi st oi r e É léments d’observation d’un tableau Fiche Méthode 1 Introduction Pour analyser une œuvre artistique, un tableau ou autre, vous devez prendre l’habitude de créer une fiche d’identité de l’œuvre : ̈ Auteur et dates de sa vie ̈ Titre de l’œuvre ̈ Date de réalisation ̈ Dimensions ̈ Lieu de conservation ou

Lénine, Histoire des Révolutions, et autres. •Problèmatique/Résumé Afin de dégager un résumé construit et cohérent, il semble utile de préciser la problèmatique de l'auteur et le but qu'il a voulu donner à son oeuvre (cours). Dans son Introduction qui retrace les differents modèles d'interpretations de la révolution russe (libéral, conservateur, marxiste) Malia, en donne les caractéritiques et les limites. Il nous démontre point par point les insuffisance de ces modèles et nous propose d'établir

et le sens 8 La technique - Le travail (ES) 9 La vérité et l’illusion 10 L’art et le beau 11 Dieu et la religion 12 Nature et culture 13 L’Etat, le pouvoir et la violence 14 La Justice et la morale 15 La liberté et le destin Introduction générale : Qu’est-ce que la philosophie ? Le mot philosophie a été inventé par le mathématicien Grec Pythagore (582-500 av J-C) et désigne étymologiquement l’amour de la sagesse (philia, amour ; sophia, sagesse) C’est cette définition que fera

 Dossier sur le xxème siècle Mme Santa Sommaire Introduction p.2 I. Contexte historique p.4 Le nouveau siècle (1900-1914) p.4 La première guerre mondiale (1914-1918) p.4 L’entre deux guerre (1919-1939) p.9 La seconde guerre mondiale (1939-1945) p. La IVème république et la décolonisation (1946-1948) p.12 La Vème république (depuis 1958) p.13 II. Contexte économique et social p.14 Amélioration des transports

militarisme De 1914 à 1933 : Première guerre mondiale : matrice du XXème siècle III. La Première Guerre mondiale IV. Octobre russe, communismes et révolution mondiale V. Fascismes (Italie, Allemagne) De 1934 à 1948 : Fascismes et antifascismes VI. Totalitarismes (Italie, Allemagne, URSS) VII. Luttes sociales et nouvelles alliances de classe VIII. Deuxième Guerre mondiale et génocide IX. Les résistances De 1889 à 1914, vers la catastrophe ? I. Deuxième révolution industrielle, idéologie du Progrès

à l’arrière 2. L’année des révolutions en Russie 3. Vers la fin de la guerre ? Les sujets de comparaison font apparaître des points communs et des différences selon une thématique : ex l’Allemagne nazie et l’URSS stalinienne, deux totalitarismes ? Les sujets de mise en relation sont définis par le mot de liaison « et ». Il s’agit d’étudier soit les phases soit le type de relations entre deux pays, deux groupes et deux personnages : ex la France et son empire de1850 à 1939

INTRODUCTION a) Définition Délicate... Définir la violence à la suite de Freund, par ex., comme étant une "explosion de puissance qui s'attaque directement à la personne et aux biens des autres en vue de dominer soit par la mort, par la destruction, la soumission ou la défaite" conduit à limiter la violence aux actes de violence et laisse échapper les "situations de violence", en justifiant ainsi les violences latentes, institutionnelles ou "situationnelles". Définir la violence en l'identifiant