Introduction Quand Vous Serez Bien Vieille

ADETIKOPE REPUBLIQUE TOGOLAISE CLASSE : 1ère A4 Travail – Liberté - Patrie Année scolaire : 2014-2015 EXPOSE DU ROMAN : LES SOLEILS DES INDEPENDANCES Groupe N° : Noms des exposants : DIRIGEE PAR - M. - - - - - - Ahmadou kourouma I-INTRODUCTION Les Soleil des indépendances est l’illustration parfaite de la crise sociale qui affecte le groupe Malinké. Les Malinkés détenaient les pouvoirs politique et économique de tout le Horodougou jusqu’à l’arrivée des français. L’implantation de la

COMMENTAIRE TEXTE DE FREUD (Extrait de Introduction à la psychanalyse) Oublier un nom , égarer un objet sans pouvoir le retrouver, ces petits incidents de notre vie quotidienne peuvent-ils être mis sur le compte de cette partie méconnue de nous-mêmes que Freud appelle l'Inconscient? A l'origine de la perte d'un objet, peut-il y avoir une tendance inconsciente à écarter cet objet? On n'est pas obligé de l'admettre. Freud, dans ce passage, à partir du témoignage d'un jeune homme, essaiera d'établir

Histoire Chapitre 1 : Le rapport des sociétés à leur passé. Introduction : Dans les sociétés actuelles existe un certain intérêt pour le passé, il se traduit pas le devoir de mémoire et également par le patrimoine (43000 monuments historiques protégés). Mémoire et patrimoine relèvent de la subjectivité (rapport affectif au passé) tandis que le travail de l'historien se veut objectif. Le patrimoine dépend de la valeur que lui attribuent les autorités politiques (valeur qui a pu varier selon

La 1° intervention de Pangloss est constituée d’une question indirecte dans laquelle il compare l’homme à un animal, comparaison mal venue de la part d’un philosophe qui disserte sur les causes existentielles.Le derviche en homme sage se garde bien de donnerson avis, il se contentera de deux questons en guise de réponse : «  de quoi te mêles-tu ?est-ce là ton affaire ? », la reponse est du ressort du Créateur, mais en même temps la brusquerie du derviche est un moyen de mettre fin à une discussion

Téléphone : XXXXXXXX Fax: XXXXXXXX Web : XXXXXXXX Professeurs : M. XXXXXXXX ET M. XXXXXXXX SARL XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX Téléphone : XXXXXXXX Web : XXXXXXXX Tuteur : XXXXXXXX XXXXXXXX SOMMAIRE 1. INTRODUCTION ……………….…………………………………..… Page 2 2. IDENTIFICATION DE L’ETABLISSEMENT DE FORMATION….. Page 3 3. IDENTIFICATION DU STAGIAIRE …………………………………. Page 3 4. IDENTIFICATION DE L’ENTREPRISE …………………………….. Page 4 A/ PRESENTATION

Le Rouge et le Noir, Stendhal I - Introduction générale

Henri Beyle dit Stendhal (1783-1842) est un auteur du début du XIXème siècle à la fois romantique et réaliste. Le romantisme a des valeurs fondamentales telles que l’expression des sentiments, le culte du « moi » et l’importance de la nature, tandis que le réalisme prône le rejet de l’idéalisation de la société et de sa réalité. 
Stendhal est le premier à avoir lié le roman et l’histoire contemporaine. Adolescent, il était passionné de

Français CandideCandide (ou l’optimisme) de Voltaire Introduction : 1. Eléments biographiques et historiques 2. Genre et enjeux du texte Approche thématique 1. Une critique des dogmes religieux 2. Une réflexion sur le sens de l’histoire et de la vie Procédés styliste 1. L’ironie 2. Les autres formes d’humour Etude d’extrait (chapitre XVIII sur l’Eldorado) Conclusion (sur Voltaire/ sur Candide) Annexes (structures, sources du cours et vidéos : coulisse d’une création théâtrale et extrait

INTRODUCTION I.PRESENTATION DE L’ŒUVRE ET DE L’AUTEUR 1. PRESENTATION DEL’AUTEUR a. BIOGRAPHIE b. BIBLIOGRAPHIE 2. PRESENTATION DE L’ŒUVRE a. STRUTURE DE L’ŒUVRE b. RESUME DE L’OEUVRE II.ETUDES DES PERSONNAGES 1. LES PERSONNAGES PRINCIPALES 2. LES PERSONNAGES SECONDEURS III. ETUDE THEMATIQUE 1. THEME PRINCIPALES 2. THEME SECONDAIRE IV. L’ESPACE ET LE TEMPS 1. L’ESPACE 2. LE TEMPS V. LE JUGEMENT PERSONNEL CONCLUSION INTRODUCTION L’Afrique exige un certain nombre de règles et de

Commenter un texte de théâtre (4). Texte : un extrait des Chaises de Ionesco. Après un repérage des différents registres mis en œuvre dans cette « farce tragique » (sous-titre de la pièce), proposition d’un plan de commentaire et rédaction d’une introduction. Rédigez l’introduction du commentaire de la séance 9 (monologue de Figaro) Séance 11 : Bilan de la séquence et synthèse sur la comédie et le registre comique. Séance 12 : Evaluation monologue d’Arnolphe Ecole des femmes IV, 1  retour

La pensée positive : Introduction : La pensée positive est une méthode découverte par Emil Coué, “le marchand de bonheur” comme il est surnommé aux Etats-Unis. La méthode Coué et le principe d'auto suggestion se développent. Ils donnent naissance à de nouvelles approches ou techniques comme la pensée positive, la visualisation, le training autogène de Schultz, la sophrologie, l'analyse transactionnelle (AT) et la programmation neurolinguistique (PNL). La pensée joue un rôle déterminant sur