Introduction Rapport De Stage Aide Soignante

(CAFAMP) Ä (4) Ainsi que le Certificat d’Aptitude aux Fonctions d’Aide-Soignant (CAFAS) et le Diplôme Professionnel d’Aide-Soignant (DPAS) Ä (5) Ainsi que le Certificat d’Ap titude aux Fonctions d’Auxiliaire de Puériculture (CAFAP) et le Diplôme Professionnel d’Auxiliaire de Puériculture (DPAP) Ä Le candidat titulaire à la fois du BEP Carrières sanitaires et sociales obtenu à partir de la session de 1987 et de la Mention Complémentaire Aide à Domicile est dispensé de l’ensemble des épreuves du CAP Petite

Sommaire Remerciement Introduction I. Présentation du site de l’étude 1. Hôpital IBN ZOHR de Marrakech 2. Pharmacie de l’hôpital A. Organisation des locaux de la pharmacie hospitalière B. Fonctionnement 3. Le service de la maternité A. Ressources humains B. Organisation des locaux de la maternité C. Fonctionnement II. Résultats 1. Budget des médicaments et des dispositifs médicaux 2. Circuit des médicaments et des dispositifs médicaux à l’hôpital A. Sélection

ogi Rapport de Stage H ô pi tal P s y c h i atri q u e de M el en OPT ION : P SY CH OLOG IE CLIN IQ UE & P SY CH OPAT H OLOG IE « La pathol e mental et son trai ogi e tement médi cal en i tuti spéci i du G abon » nsti on alsée P résenté par : M ounziégou IbiatsiC édrin Etudiant en maîtrise psychologie clinique & psychopathologie Sous l direction de : a M ayom bo G odefroy Psychologue clinicien Li brevil Août 2007 le, Sommaire Introduction C hapitre 1 : présentation du l de stage ieu

Julie BARBIER 2ème année Promotion 2017 GMO RAPPORT DE STAGE CLINIQUE LES OLIVIERS - CLINEA SECTEUR D’ACTIVITÉ : Service médical privé Mission : ressources humaines et accueil TUTEUR ENSEIGNANT : Mme Valérie LEE DÉPARTEMENT GEA DE DRAGUIGNAN IUT/Université de Toulon 2 3 4 Remerciements Je souhaite remercier, dans un premier temps, Madame Carine DUSSART, Directrice d’exploitation, pour m’avoir permis d’obtenir un stage au sein de la clinique de Callas, dans le service

 Bouttier Clémentine épreuve ICAF SOMMAIRE Introduction I) Contexte 1. La structure 1. Le Statut 2. Le Public 3. Les Locaux 4. Les Activités proposées 5. L'objectif 2. Mon enquête 1. Constats 2. Facteurs explicatifs 3. Points négatifs 4. Points positifs II) Projet 1. Origine 2. Dans quel but? 3. Auprès de quels résidents? 4. Dans quel lieu?

VIII. Conclusionp.26 IX. Bibliographiep.27 X. Annexes p.28 I. Introduction Lors de la rédaction de ce TFE et du choix de mon sujet, j’ai eu l’occasion de feuilleter le livre de Georges Olivier, « homme ou singe ». Il m’a aidée à rédiger mon introduction. On loue souvent le génie du cerveau de l’homme qui, au travers des siècles, a créé, imaginé ou réalisé l’inimaginable ou l’irréalisable. Souvenons-nous

| Activités | Stage Découverte 2 semaines | École Maternelle Rue de la Mairie 88390 Les FORGES | - Préparation des jeux - Collage des exercices dans le cahier - Aide à l'habillage - Accompagnement aux toilettes - Entretien des tables après le goûter. | Stage Professionnel 9 semaines | EHPAD « sentiers d’automne » 50 rue du Chesnois 88240 Bains-les-Bains | - Réfection des lits - Aide à la toilette - Service et

Table des matières Introduction 5 La présentation 6 1. Le premier contact 9 2. L’accueil de la personne 10 3. Les rôles du personnel para - médical. 12 4. L’hygiène et repas 14 5. En ce qui concerne les formations 14 6. Respect de la vie privé 14 7. Activités au sein de la maison 15 8. L’implication des familles dans notre quotidien 15 9. En conclusion 16 Organigramme du personnel du home « Sur Abris » 17 L’élaboration d’un projet individualisé

PAR L’APPRENTISSAGE EN STAGE DE L’ETUDIANT INFIRMIER DANS LE NOUVEAU PROGRAMME Perrodet Maxime Promotion 2009/2012 Sous la guidance de Mme Gineyt Christine Institut de Formation en Soins Infirmiers Centre Hospitalier de Salon de Provence UE 3.4 S6 « Initiation à la démarche de recherche » UE 5.6 S6 « Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles » Mémoire de fin d’études L’ENCADREMENT PAR L’APPRENTISSAGE EN STAGE DE L’ETUDIANT INFIRMIER

Institut Régional de Formation Rapport de stage Et d’Enseignement Aquitaine Diplôme d’état d’infirmier Croix Rouge Française Dispense de scolarité titre V Arrêté du 06/09/2001 art 27 ROLE INFIRMIER DANS LA PRISE EN CHARGE D’UN PATIENT ATTEINT D’UN ACCIDENT VASCULAIRE CEREBRAL EN EHPAD Session novembre 2007 Aboubacar TRAORE 1 « Il s’agit d’un travail personnel effectué dans le cadre d’une scolarité en IFSI (Croix rouge de Bordeaux) et il ne peut faire l’objet d’une