Introduction Sur L Handicap

Compétence 8 UE 6.1.S1 Fiche de lecture I. Introduction Le livre faisant l’objet de notre étude s’intitule Légume vert. C’est un essai autobiographique de 118 pages paru aux éditions Anne Carrière le 07/04/2011, écrit par PhilippeVigand. Ce dernier, en 1990, alors âgé de 32 ans, exerçant le métier de contrôleur de gestion, marié et père de deux enfants, est victime d’un accident vasculaire cérébral. Après une période de coma de plus d’un mois, il émerge mais est atteint du « syndrome d’enfermement »

PROJET DE STAGE LONG Introduction Actuellement en formation de Moniteur Educateur, j’ai choisi d’effectuer mon stage long de 25 semaines à l’Institut d’Education Motrice. Cet établissement accueille des enfants présentant une déficience motrice avec ou sans troubles associés âgés de 4 à 18 ans. Après avoir effectué mon stage court auprès d’adultes handicapés présentant une déficience intellectuelle en foyer de vie, mon choix s’est dirigé vers l’IEM n’ayant aucune expérience auprès de cette

Table des matières Introduction 2 I. Bilan de compétences acquises à travers les expériences professionnelles et sociales 3 A)Parcours scolaire 3 B) Expériences professionnelles et sociales 3 II. Attentes personnalisées par rapport aux différents domaines de formation, 5 A) DF 1 : Connaissance de la personne 5 B) DF 2 : Accompagnement éducatif et aide individualisée dans les actes de la vie quotidienne, 5 C)DF 3 : Animation de la vie sociale et relationnelle 5 D)DF4 : Soutien médico-psychologique

professionnelle et le secteur informel Côte d’Ivoire Ce projet est financé par l’Union européenne Ce projet est mis en œuvre par sequa gGmbH Etude nationale: La formation professionnelle et le secteur informel en Côte d’Ivoire Table de Matière INTRODUCTION 3 1. DONNEES GENRALES SUR LA SITUATION DANS LE SECTEUR INFORMEL 4 DÉFINITION 4 CARACTÉRISTIQUES 4 ETAT DES LIEUX 4 2. LE SECTEUR INFORMEL ET LA FORMATION PROFESSIONNELLE 5 LA FORMATION PROFESSIONNELLE 5 LA FORMATION PROFESSIONNELLE

1) Références bibliographiques Le titre de cet ouvrage s’intitule Regards croisés sur le handicap, ses auteurs sont Luc Leprêtre et le Pr Marcel Rufo. L’édition est Anne Carrière, Paris, 2008 et sa date de parution est en avril 2008. De plus, le lieu d’édition est 104, bd Saint-Germain, 75 006 Paris. Ce livre comporte 239 pages. Luc Leprêtre a 34 ans et vit en région parisienne. Longtemps chef de clinique à l'hôpital Sainte-Marguerite, à Marseille, le Pr Marcel Rufo, pédopsychiatre, a dirigé

TP : CDI : Recherche sur un ou plusieurs domaines professionnels Domaine : Enseignement spécialisé Introduction : J’ai choisi le domaine de l’enseignement spécialisé car je veux, avant tout, soutenir et transmettre mes connaissances à des personnes atteintes d’handicaps et notamment la cécité. Je pense que transmettre un savoir, c’est communiquer. C’est à partir de ma première année de collège que mon projet a commencé à se définir, suite à la lecture d’un roman avec pour personnage principal

I) INTRODUCTION II) MILIEU GENERAL : La commune III) MILIEU INSTITUTIONNEL : Le centre de réeducation fonctionnelle IV) MILIEU SPECIFIQUE : Le service social A. / La place, le rôle et les missions de l’assistante de service social B. / Le partenariat C. / Le public et les problématiques V) CONCLUSION I) INTRODUCTION L’assistante de service social est une professionnelle

INTRODUCTION Le but principal de la Fédération Française Handisport et ainsi du Comité Départemental Handisport du Maine et Loire est de rendre accessible au plus grand nombre le sport pour les personnes handicapées. Et celui du comité est d’intégrer un maximum de personnes handicapées moteur et sensoriel à la pratique sportive. Ces missions sont de : - Développer la pratique du handisport - Sensibiliser le grand public - Organiser des manifestations sportives - Promouvoir - Former

Préparation oral Introduction Mon expérience professionnelle s'est déroulée au sein d'une association pour les personnes en situation de handicap sensoriel, accompagné d'un ou plusieurs autres handicap. Lors de celui-ci, il m'a semblait nécessaire de travailler sur un projet ayant pour thème la sexualité auprès de jeunes en situation de handicap. J'ai nommé cette action : « Informer et sensibiliser les jeunes du PAPP sur le thème de la sexualité ». Pour mieux comprendre pourquoi ce travail m'a

d’allocation familiale) : Constitue la branche « Famille de la Sécurité Sociale à travers le réseau des CAF. Accompagne les familles dans leur vie quotidienne. Accueillir le jeune enfant. Faciliter l’accès au logement. Lutter contre la précarité ou le handicap. Le Défenseur des enfants : Autorité indépendante chargée de défendre et promouvoir les droits fondamentaux des enfants posés dans la CIDE. Médiateur qui a une force de proposition législative et réglementaire. Niveau territorial : Conseil