Introduction Sur Le Baroque

capable de mieux comprendre la réalité, guidé par Alcandre, le « metteur en scène s. Le jeu de l’illusion apprend à se méfier des apparences 3. Une leçon pour tous les hommes sur le caractère pédagogique du théâtre IV. Rédaction du commentaire Introduction : L ‘illusion Comique de Corneille est une tragi-comédie qui met en scène un père, qui assiste à la vie de son fils par le biais des pratiques magiques d’Alcandre. Il le voit ici dans son activité de comédien, et, se laissant prendre à l’illusion

Sommaire Introduction I/ L’intérieur de la maison : l’affirmation de la vie privée A) Un portrait de famille ? B) Les conditions matérielles C) Les transformations du cadre de vie II/ Un intérieur rococo ? A) Qu’est ce que le mouvement rococo ? B) Le rococo : un renouveau dans l’intérieur des maisons C) Un nouveau genre pour de nouvelles œuvres Conclusion Classement des mouvements artistiques avec exemples Introduction François Boucher

Le XVII éme siècle Introduction Le XVIème siècle bouleversé par ses révolutions a peu donné de grands chefs-d’œuvre. Il aindiqué les directions nouvelles à l’art, la littérature, la science, la philosophie, mais n’a pas eu le temps de prendre ces directions. Il faut la pause du XVIIéme siecle pour que les artistes et les auteurs puissent s'y engager pour construire réellement une nouvelle civilisation. LE CONTEXTE HISTORIQUE Le temps de cardinaux A la fin du XVIéme siècle, Henri

Illusion Comique-Acte V, scène 6 INTRODUCTION : L’Illusion Comique a été écrite en 1635. Cette tragi-comédie connaît un grand succès à cette époque mais ne respecte guère les règles du théâtre classique. Les cinq actes ont une longueur, des tons et des sujets très divers et le premier s’apparente plutôt à un prologue. Durant le XVIIème siècle, deux mouvements cohabitaient : le baroque et le classicisme. Le Baroque est moins strict du point vue de l’écriture par rapport au classicisme ; le non respect

Remerciements Dédicaces Sommaire Introduction Chapitre Premier : Théorie. I- Autour des 1001 années de la Nostalgie. II- Rachid BOUDJEDRA, aperçu biographique. III- Le Modèle sémiotique et le modèle sémiologique. Chapitre Second : pratique. I- Pourquoi les 1001 années ? II- La Pratique des modèles sur le personnage. Conclusion Bibliographie Sitographie Introduction Introduction La littérature

Dom Juan - Acte 5 Scène 6 : Introduction : Quand en 1664 Molière écrit Dom Juan, il emprunte le sujet à la littérature espagnole : L’abuseur de Séville et le convive de pierre. Lors de sa représentation, la pièce connaitra un vif succès mais va se heurter à des oppositions violentes et sera vite interdite. A la fin de l’acte 4, Dom juan lance un défi à la statut du commandeur, acceptant d’aller souper avec lui. A la fin de la scène 4, Dom juan essaye de le mettre en garde. Mais Dom Juan,

INTRODUCTION Le théâtre dans le théâtre est un procédé théâtral qui consiste à mettre en scène une 1ère intrigue à l'intérieur de laquelle, à un moment donné, les comédiens vont jouer une autre pièce de théâtre. Il peut également y avoir de « faux spectateur » qui sont les comédiens faisant semblant de regarder, Ce procédé possède trois niveau : Les spectateurs qui regarde la pièce (pour de vrai), les « faux spectateurs » qui sont les comédiens et les comédiens faisant semblant de jouer une seconde

mais aussi à toute époque. - définir le mythe de Dom Juan (insister sur l’actualisation riche et multiple du mythe), l’archétype de Satan, le libertinage, l’esthétique baroque, la comédie. - donner des pistes de lecture d’un spectacle de théâtre par l’entrée du texte, former l’élève en tant que spectateur critique. 1 Introduction A quel genre théâtral appartient Dom Juan ? Ce genre, quelle place hiérarchique occupe-t-il ? La comédie, jugée comme genre « bas », par rapport au genre noble de la tragédie

Devoir 3E (20 %) Mise en situation Vous avez été initié au 17e siècle ainsi qu’aux courants baroque, préclassique et classique qui témoignent de la littérature de cette période, à l’analyse d’un texte dramatique, à la technique du plan détaillé et à la rédaction d’un commentaire composé. Réutilisez maintenant ces connaissances et ces habiletés pour reproduire la démarche apprise et poursuivre un des commentaires composés amorcés en autoévaluation. Rappel des habiletés nécessaires et des résultats

également de Dieu. Il est à la fois négatif et inévitable, négatif comme détournement, inévitable car il rend la vie supportable qui ne le serait pas sans lui, sauf à rentrer dans la perspective et le mouvement de la conversion. PLAN DÉTAILLÉ Introduction Dans la « première partie » de l'apologie pascalienne qui prévoit d'examiner selon le fragment 4 la « Misère de l'homme sans Dieu », le divertissement occupe une place centrale : en effet, alors que l'homme le conçoit comme une façon de se réjouir