Introduction Tri Selectif

L’émergence du nouveau consommateur et les entreprises face à la consommation responsable Sommaire Introduction I/ Un consommateur évoluant en consom’acteur ou consommateur citoyen A/ A quoi ressemble t-il ? B/ Ses constats et ses croyances C/ Son action : des gestes quotidiens au boycott D/ Ses caractéristiques à la loupe 1/ De certains déterminants de tendance… 2/ …à une typologie précise de son implication citoyenne

Sommaire Introduction 2 1- Etude de l’environnement 3  Diagnostic externe 3 Présentation du marché des guides 3 Analyse des cinq forces de Porter 3 Quelle est l’importance accordée à l’écocitoyenneté et la consommation durable? 5 Conclusion du diagnostic externe : les FCS 8  Diagnostic interne 9 Segmentation, clientèle cible 9 Positionnement 12 2- Définition du Marketing Mix 14  La politique produit : 14 Concept produit 14 Objectif du Green Guide 14 Caractéristiques

2008-2009 Support pédagogique du module : Création d’Entreprises Version 1.2 – Septembre 2008 Table des matières TABLE DES MATIERES .................................................................................................. 2 INTRODUCTION A LA CREATION D’ENTREPRISES ............................................. 5 1 LES ETAPES DE LA CREATION D’ENTREPRISES ............................................................... 5 2 INITIATEUR DU PROJET – OPPORTUNITE COMMERCIALE – PLAN D’AFFAIRES

de l'information disponible sont plus nombreux et nécessitent un repérage préalable des compétences que l'on souhaite tester: - compétences transversales supposées acquises par un élève de section tertiaire savoirs méthodologiques (récolte, analyse, tri et présentation de l'information ; utilisation des outils usuels ; traitement quantitatif des données, ...) ; savoirs pluridisciplinaires (économie générale ou d'entreprise, droit, expression française, ...) ; - compétences spécifiques de la spécialité

Introduction     Avec le développement de l'agriculture et de l'élevage, l'homme a cherché à modifier les êtres vivants. Il a appris progressivement à sélectionner les végétaux et les animaux qui répondent mieux à ses besoins en créant des variétés végétales et des races animales. Il sait également sélectionner les plantes ornementales et les animaux de compagnie. Les modifications génétiques qui sont à la base de ces améliorations sont considérables. Par exemple, les chiens, aussi différents

cette base, on pourrait faire l’hypothèse que les sociétés confrontées à une mise en tourisme rapide vont avoir tendance à inventer des traditions et que celles-ci seront vraisemblablement conçues en phase avec les attentes (25) Eric HOBSBAWM, “Introduction. Inventing tradition”, in Eric HOBSBAWM et Terence RANGER, op. cit., 1983, rééd. 1992, pp. 1-14. (26) Ce qui, accessoirement, a ouvert la voie à la mise en tourisme actuelle de sites tels que Bibracte ou Alésia (ou le Parc Astérix, dans un autre

savoir qui m’a été transmis le long de mon parcours d’apprentissage au sein de la faculté SNV ; ainsi que les personnes m’ayant assuré la partie pratique au laboratoire de microbiologie au Département de Biochimie-Microbiologie. Table des matières Introduction …………………..……..…. ……………………. … ... 1 SYNTHÈSE BIBLIOGRAPHIQUE Chapitre 1: Biologie des Listeria 1. Position taxonomique …..………………………. ….. .…………. .. 3 2. Morphologie …..…………………..……..………………………… 5 3. Caractères culturaux.……..………………………………………. . 5

INTRODUCTION L’écologie…, l’écologie…, mais qu’est-ce donc ? Depuis plusieurs années, on évoque de façon récurrente « l’écologie » et dans quasiment tous les domaines ; et ce malgré le flou que cela génère. Pourtant l’étymologie de ce terme provient du grec « oïkos » qui signifie « demeure » et de « logos » « étude ». Il est donc possible de dire que l’écologie serait, par définition « l’étude de la demeure ». Mais de quelle demeure s’agit-il réellement ? Le biologiste allemand Ernst Haeckel

en quelques lignes, dans des termes qui peuvent être assez proches de ceux de l’introduction, mais élargissent si possible le sujet. Sauter une ligne entre chaque étape : après l’introduction, après la première partie, avant la conclusion. Introduction Les manifestations qui ont suivi la victoire des « Bleus » à la Coupe du Monde de football en France en ont montré, s’il en était besoin, à quel point le sport occupe une place considérable dans nos sociétés. On n’avait pas vu tel rassemblement

......................................................................... 1 LIMINAIRE............................................................................................................................................................ 4 INTRODUCTION : PRESENTATION DE LA FONCTION RESSOURCES HUMAINES ................................ 5 1. Qu’est-ce que la G.R.H. ? ............................................................................................................................... 5