Introduction à La Grèce Antique

semestre : * Introduction : débats et enjeux de la pensée économique : description des grands concepts de l’analyse économique, des enjeux politiques, moraux… * Chapitre 1 : la place de l’économie dans la pensée grecque * Chapitre 2 : l’économie subordonnée aux impératifs politiques et juridiques. Mercantilisme, physiocratie… * Chapitre 3 : les classiques et le marché autorégulateur * Chapitre 4 : la pensée de Marx, le dernier des « classiques » Introduction générale La plupart

-3000 à 500 environ). Introduction. Dès l’apparition de l’espèce, ils (les grecs) ont toujours pratiqués des activités de survies pour chasser, se déplacer. Progressivement vers le 8ème millénaire avant Jésus-Christ, l’espèce va se sédentariser et va commencer à développer un entraînement physique pour survivre et se défendre. Le 1er type d’éducation corporelle est l’éducation guerrière et les entraînements du soldat. Très rapidement, on s’entraînera au maniement des armes et au corps à corps

Archéologie antique Grèce Introduction: Statue de « Vénus de Milo » s'appelait statue d'Aphrodite, et elle a été trouvée à Mélos. Elle fait partie de l'époque hellénistique. Elle se trouve aujourd'hui au musée du Louvre. C'est une oeuvre d'art, donc un objet de musée. Mais dans l'Antiquité était-elle une œuvre d'art ? Non. Dans l'Antiquité le mot « art » n'existe pas, bien qu'il y ai des activités manuelles: « technê ». Pourquoi est-elle créée ? Pour la mettre dans un temple celui

Le classicisme 1- Introduction 2- Caractéristiques 3- Littérature A- Le Roman B- La Poésie 4- Musique 5- Peinture 6- Sculpture 7- Architecture 8- Conclusion 1- Introduction Le terme classicus désigne en latin la classe la plus fortunée de la société. Le terme de classicisme est utilisé pour la première fois par Stendhal en 1817 pour désigner les œuvres qui prennent pour modèle l'art antique par opposition aux œuvres romantiques

précis dont la superficie est limitée à la ville et ses faubourgs. Ce cadre va correspondre à une organisation politique, la Cité-Etat. Chaque Cité à son peuple, son organisation politique, et est donc indépendante par rapport aux autres. Le regroupement en Cité – polis en grec - distingue l’homme civilisé du barbare L’Age classique (VIème siècle av JC – IVème siècle av JC) marque l’apparition des Cités-Etats et donc du principe de citoyenneté. Leur déclin commence à la fin du IVème siècle avant notre

Texte choisi pour l'étude : « Le Jeune Tarentine » d’après André Chénier. Introduction Au XVIIIème siècle, la bourgeoisie française s’enrichit et s’éveille à la culture provoquant un élargissement du public littéraire et contribuant ainsi à l’avènement de la pensée philosophique. Cette période s’appelle le siècle des Lumières, un siècle de raison et de critique qui voit naître le roman philosophique ou contribue au renouvellement du théâtre ; mais aussi un siècle de sensibilité notamment dans

Français Sommaire I. Introduction II. Le Contexte A) L’Origine de la Renaissance B) La Réforme de Religion C) Une Culture Européenne, les Découvertes III. Les Idées de l’Humanisme A) Une Révolution Culturelle B) L’Economie C) Valeurs et Idéaux IV. L’art au XVI° siècle A) La Littérature B) L’ Architecture C) Les Sculptures D) La Peinture V. Conclusion VI. Annexe (dates) I. Introduction Le XVe et le XVIe siècle

Cours 2 Histoire Antique Aux origines des cités grecques Bibliographie : SNOCTGRASS, LA GRECE ARCHAIQUE 1880 MURRAY, LA GRECE ARCHAIQUE 1880 DE POLIGNAC, LA NAISSANCE DE LA CITE GRECQUE 1984 HALL HISTORY OF ARCHAIC GREEK WORLD 2007 Introduction : La cité grecque se situe autour de plusieurs éléments : une communauté de citoyens autonomes, d’un coté la ville (astu) et d’autres part le territoire qui est autour de la cité (la chora) se sont les villages, les fermes. Une assemblé de

quelle année ça a eu lieu ? –8.000 avant JC en mésopotamie (Ethy : Entre deux fleuves : Tigre et l’Euphrate). -2.000 avant JC, tous les peuples ou presque se sont sédentarisés (Sauf forêt tropicales et deserts). Pourquoi la révolution a eu lieu à cette époque ? Réchauffement global de la planète, c’est la fin de la dernière ére glaciaire  Raréfaction des grands herbivores. Les céréales poussent plus facilement. Explication démographique, les groupes nomades font face à une forte pression

L’ETUDE D’UN MYTHE : LE VOYAGE D’ULYSSE I/INTRODUCTION A L’ODYSSEE ➢ Lecture du portrait d’Ulysse à la fin de la guerre de Troie, s’apprêtant à retourner à Ithaque. • LES DIEUX S’AMUSENT Denis Lindon (Castor Poche Flammarion) [pic] ➢ Lecture de l’introduction Homère et l’Odyssée, l’auteur, les œuvres, l’histoire, la légende. • LES TEXTES FONDATEURS 6e (Classiques Hatier) [pic] ➢ Lecture de « l’appel de la guerre » et du « cheval de Troie ».