Introduction à La Psychologie Générale

Professeur des universités Université Lyon 3 - IAE Merci au Pr. Gerald NARO et à HEC Montréal pour les supports de cours Introduction Nous vivons dans un monde d’organisations Une organisation : collectif d’individus réunis en vue de l’atteinte d’un but commun (définition provisoire !) Le management des entreprises est une science à part entière Il y a des nombreuses façons de manager Exemples Exemples "Loïck a en plus un relationnel qui est très agréable" "Naviguer avec Loïck, c'est

d’internalité | Psychologie Sociale | | Amaudric du Chaffaut Christine n° 2010 001 387 Bacon-Soueix Guillaume n° 2010 001 471 Campigna Alexandra n° 2010 001 301 Daniel Gaëtan n° 2010 001 587 Laffitte Pierre n° 2010 001 328 Schembri Colombe n° 2010 001 600 Amaudric du Chaffaut Christine n° 2010 001 387 Bacon-Soueix Guillaume n° 2010 001 471 Campigna Alexandra n° 2010 001 301 Daniel Gaëtan n° 2010 001 587 Laffitte Pierre n° 2010 001 328 Schembri Colombe n° 2010 001 600 A l’attention de

Sommaire Introduction 3 I. Les représentations 3 1. définition 3 HERZLICH (1969) 3 Saadi Lahlou, penser manger 4 Edgar Morin 4 2. Illustrations 4 L’infini 4 L’amour 4 Le bonheur 5 II. Les représentations mentales 5 1. définition 5 PIAGET (1926) 5 Que sais-je : les représentations sociales, Pierre MANNON 5 Les concepts fondamentaux de la psychologie sociale, Gustave Nicolas FISCHER 5 2. Illustration 6 La clairvoyance de René MAGRITTE 6 L’imaginaire 6 Tahiti 6 III. Les représentations

PRESENTATION DE LA PSYCHOLOGIE par Serge Nicolas, professeur de psychologie expérimentale semaine 1 du 12 au 17/10/2009 Source : Gerrig, R. et Zimbardo P. (2008) Psychologie, Paris : Pearson (panorama mondial de la psychologie actuelle) I – DEFINITIONS DE LA PSYCHOLOGIE A - DEFINITIONS 1. Connaissance de l’âme humaine, considérée comme une partie de la métaphysique. (Origine philosophique de la psychologie) Étymologiquement « science de l’âme » et de ses facultés, la philo est la

MASSON * Introduction * Histoire des couleurs * A-Symbolique Historique et Artistique * B-Symbolique Géographique * C-Symbolique Psychologique * Les Couleurs Primaires * A-Valeur scientifique * B-Valeur symbolique * C-Valeur Artistique * Les Couleurs Secondaires * A-Valeur Scientifique * B-Valeur Symbolique * C-Valeur Artistique * Le Noir et le Banc * A-Définition et

M. Sali Tahar. * 2009/2010 Sommaire Introduction 1 1 La rationalité économique 2 2 La rationalité vue par les différents courants 3 2.1 Le modèle néo-classique 3 2.2 Le modèle de H. Simon 3 2.3 Le modèle Hétérodoxe 4 3 Rationalité individuelle et rationalité collective 5 4 Rationalité vu par moi 7 Conclusion……………………………………………………………………………………..8 Introduction La micro-économie étudie le comportement économique au niveau d’entités individuelles

exposé baktachl'influence au sein du groupe Oumayma Laabidi Mayssa Cherni Ahmed Zouaoui Mariem Bejaoui Tasnime Znaidi Plan 1.Introduction 2.la pensée du groupe 3.phenomenes de la normalisation 4.sources de la conformisme 5.Influence informative/normative 6.Conclusion 7.Références INTRODUCTION Le groupe est la première instance qui lie un individu à d’autres personnes. Il se définit comme un ensemble d’individus qui disposent de caractéristiques communes et qui partagent des valeurs communes

Raison et experience : la lecon de Jules LagneauRAISON ET EXPÉRIENCE : LA LEÇON DE JULES LAGNEAU Emmanuel Blondel Association Le Lisible et l'illisible | « Le Philosophoire » 2007/1 n° 28 | pages 147 à 168 ISSN 1283-7091 ISBN 9782353380305 DOI 10.3917/phoir.028.0147 Article disponible en ligne à l'adresse : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- https://www.cairn.info/revue-le-philosophoire-2007-1-page-147.htm -----

d’Enseignement à Distance et Institut d’Enseignement à Distance UNIVERSITE PARIS 8 LICENCE 2ème ANNEE DE PSYCHOLOGIE PROJET TUTORE DE PSYCHOLOGIE CLINIQUE Représentations maternelles du caregiving et grande prématurité Année universitaire 2011/2012 Enseignante : Marie-Liesse PERROTIN NOEL Frédérique N° étudiant IED : 10278085 RESUME Notre étude a pour objectif de déterminer si les mères d’enfants (très) prématurés présentent davantage de troubles de l’attachement vis-à-vis de leur

SC DE L’EDUCATION Observation Introduction générale Communément, la pratique de l'observation ne nécessite pas d'avoir une hypothèse. Cependant, le domaine de la psychologie ne peut se contenter d'une telle situation. Ainsi, dans le cadre d'une psychologie scientifique (Un scientifique est une personne qui se consacre à l'étude d'une science ou des sciences et qui se consacre à l'étude d'un domaine avec la rigueur et les méthodes...), l'observation nécessite