Inégalités De Revenus Et De Patrimoine En France Bts

DOSSIER D’INTRODUCTION AU TRAVAIL UNIVERSITAIRE Les facteurs de réussite et d’échec scolaire au lycée dans les cités HLM en France PLAN : I. Capital culturel et économique 1. Ce que signifie la vie en cité HLM 2. Le facteur familial II. Capital social 1. Influence de la famille et du groupe de pairs 2. Influence de la stigmatisation scolaire III. Les conséquences de ces capitaux sur la scolarité 1. La vie en cité comme facteur de réussite ou d’échec scolaire ? 2. Influence de la famille

ECONOMIE & DROIT ECONOMIE-DROIT Le Programme Complet du BTS Jean-Philippe PICHARD Editions BOD Editions BOD GmbH 12-14, rond point des Champs-Elysées 75008 Paris ISBN : en cours… « Le Code de la propriété intellectuelle interdit les copies ou reproductions destinées à une utilisation collective. Toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle faite par quelque procédé que ce soit, sans le consentement de l’auteur ou de ses ayant cause, est illicite et constitue

sur Internet, • d’interviews de recruteurs, de DRH, de responsables opérationnels et de cadres en poste. LES PARTENAIRES DE L’ÉTUDE • Agefos PME (www.agefos-pme.com) 1er réseau gestionnaire des fonds de la formation professionnelle en France, Agefos PME couvre près de 370 000 entreprises, dont 88 % sont des entreprises de moins de 10 salariés, et plus de 5 600 000 salariés au plus près des enjeux de chaque territoire. 1 300 collaborateurs accompagnent les entreprises pour la formation

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strictement macroéconomique est menée en terme de circuit. Pour lui, la demande est fondamentale et surtout la demande effective, c’est-à-dire la demande anticipée par les producteurs. C’est elle qui détermine les autres éléments de circuit : production, revenu emploi…. C’est pourquoi l’intervention de l’Etat dans l’économie est nécessaire, selon Keynes pour soutenir la demande. Le libre fonctionnement des marchés ne conduit pas forcément à l’équilibre. Des déséquilibres durables sont possibles, en particulier

filiales de petites taille, succursales…) ou encore des organismes publics ou des associations, peuvent rechercher ce type de profil en raison de son caractère polyvalent et facilement adaptable. II.2.2. Place dans l'organisation Le titulaire du BTS Assistant de gestion exerce son activité sous l’autorité du chef d'entreprise ou d'un cadre dirigeant. Il occupe une position particulière au sein de l'entreprise par son rôle d'interface, dans les relations internes et externes, y compris dans un contexte

filiales de petites taille, succursales…) ou encore des organismes publics ou des associations, peuvent rechercher ce type de profil en raison de son caractère polyvalent et facilement adaptable. II.2.2. Place dans l'organisation Le titulaire du BTS Assistant de gestion exerce son activité sous l’autorité du chef d'entreprise ou d'un cadre dirigeant. Il occupe une position particulière au sein de l'entreprise par son rôle d'interface, dans les relations internes et externes, y compris dans un contexte

redoublement. 3) conséquences de l’échec scolaire. Conclusion : - Synthèse du dossier, résumé de chaque partie. - A quels enjeux sociaux cela répond ? - Quelles perspectives d’évolution ? (L’échec scolaire continuera t-il a reproduire les inégalités sociales ?) ANNEXES Introduction : Le thème que nous avons choisi s’intitule « l’échec scolaire ». Depuis les années 50-60, et la généralisation de cette expression, les discussions à propos de l’échec scolaire

marges baissent. Le taux de marge est de 28 % (excédent brut d'exploitation/valeur ajoutée), contre 30 % en moyenne jusqu'à mi-2010. Le risque d'une spirale récession-chômage-déficit extérieur est ainsi posé, d'autant plus que le budget préparé pour la France pour 2013 annonce des prélèvements supplémentaires pour les ménages et les entreprises. Pour briser cette spirale dépressive et rebondir, il n'y a pas d'autre issue que de soutenir les entreprises en faisant supporter aux ménages les charges sociales

travail, leur rôle dans la création de richesse de l’univers domestique et la conciliation entre vie professionnelle et vie familiale. Il souligne que la participation croissante des femmes à l’activité économique laisse persister d’importantes inégalités, en matière de chômage, de sous-emploi, d’accès aux emplois de responsabilité et surtout en matière de salaire. Dans ce domaine, le rôle des interruptions de carrière, auxquelles les femmes sont davantage exposées, et les stratégies des entreprises