Inégalités Des échanges

pourcentage en Chine, en Corée, au Ghana, en Inde et au Mexique. La mondialisation réduit-elle les inégalités? Les inégalités se présentent sous deux dimensions : entre les pays et au sein d’un même pays. • La mondialisation favorise la convergence des revenus par habitant entre les pays. Les revenus par habitant progressent plus vite dans les pays en développement qui éliminent les obstacles aux échanges que dans les pays riches — 5 % contre 2,2 % dans les années 90 —, et les revenus par habitant dans

mondialisation . . . . . . . . . 0.2.2 Les freins à la mondialisation . . . . . . . . . . . 0.2.3 La fragmentation du processus de production . . 0.3 Mondialisation et inégalités . . . . . . . . . . . . . . . . 0.3.1 Les inégalités sur longue période . . . . . . . . . . 0.3.2 Le commerce et les inégalités entre pays . . . . . 0.3.3 Les inégalités intra-pays . . . . . . . . . . . . . . 0.4 Conclusion : la mondialisation pro…te-t-elle aux pauvres? ix 4 7 8 10 11 16 16 17 24 28 29 29 30 33 37 39 41 43 45 45

mondialisation . . . . . . . . . 0.2.2 Les freins à la mondialisation . . . . . . . . . . . 0.2.3 La fragmentation du processus de production . . 0.3 Mondialisation et inégalités . . . . . . . . . . . . . . . . 0.3.1 Les inégalités sur longue période . . . . . . . . . . 0.3.2 Le commerce et les inégalités entre pays . . . . . 0.3.3 Les inégalités intra-pays . . . . . . . . . . . . . . 0.4 Conclusion : la mondialisation pro…te-t-elle aux pauvres? . . . . . . . . . . . . . . . . .

difficultés (S 95) I Le constat des difficultés du Tiers Monde A des problèmes communs (transition démographique, pauvreté et inégalité, économie extravertie et duale,…) B et des situations spécifiques (tous les PED ne sont pas logés à la même enseigne) II Des explications diverses : A simple retard ou des blocages qui alimentent les difficultés B libre échange et/ou protectionnisme pour mieux maîtriser son ouverture C des facteurs socioculturels (des cultures plus ou moins propices à

développés. Après avoir caractérisé les inégalités économiques, vous montrerez que d'autres inégalités en constituent un facteur aggravant Après avoir caractérisé les inégalités économiques, vous montrerez que d'autres inégalités en constituent un facteur aggravant. Dans quelle mesure la démocratisation de l'école a-t-elle permis d'atténuer les inégalités économiques et sociales ? Dans quelle mesure les sociétés démocratiques contribuent-elles à réduire les inégalités femmes/hommes ? La croissance économique

travail ? Féminisation, tertiarisation, Précarisation, évolution des qualifications, Salarisation DOSSIER 5 : Marché du travail, emploi et chômage ● Définitions et caractéristiques du chômage 1) Définition du BIT et de l’ANPE 2) Les inégalités face au chômage : par âge, par sexe, par diplôme, par nationalité… ● Comment expliquer l’existence du chômage 1) L’approche néo-classique : - Raison : l’existence de rigidités qui empêche l’autorégulation du marché du travail - Solutions :

sociale. Montrez comment le travail favorise l’intégration sociale. Pourquoi le PIB n’est-il pas un bon indicateur du bien être ? Quels sont les avantages du libre-échange ? Quelle est l’efficacité de la redistribution dans la réduction des inégalités ? Comment expliquer les inégalités d’accès à certaines pratiques culturelles ? En quoi la flexibilité permet-elle de lutter contre le chômage ? A quoi servent les politiques économiques de relance ?

ce s difficultés (S 95) I Le constat des difficultés du Tiers Monde A des problèmes communs (transition démographique, pauvreté et inégalité, économie extravertie et duale,…) B et des situations spécifiques (tous les PED ne sont pas logés à la même enseigne) II Des explications diverses : A simple retard ou des blocages qui alimentent les difficultés B libre échange et/ou protectionnisme pour mieux maîtriser son ouverture C des facteurs socioculturels (des cultures plus ou moins propices à la croissance

Mondialisation et inégalités économiques au sein des pays développés. Sujet : Mondialisation et inégalités économiques au sein des pays développés. Si l’économiste américain Simon Kuznets a montré, à partir de l’exemple des États-Unis et du Royaume-Uni, qu’il existait une relation positive entre le développement et la réduction des inégalités, l’évolution factuelle récente nuance ce rapport en démentant désormais cette corrélation absolue. En effet, depuis le milieu des années 1980, on

Mondialisation et inégalités Luc EYRAUD Contribution au séminaire du G-20 Sydney, 27-28 mai 2002 Ces travaux ont été réalisés par M. Luc Eyraud dans le cadre d'un stage à le Direction du Trésor. Leurs conclusions et remarques n'engagent que leur auteur. Nous remercions particulièrement François Bourguignon, Benoît Coeuré, Daniel Cohen, Michel Houdebine, Pierre Jacquet, Jean-Pierre Landau, Jacques Ould Aoudia, Stéphane Pallez et Jean Pesme pour leurs commentaires. 2 PLAN Résumé