Inégalités Sociales Dans Le Théâtre

moyennisation de la société en France. A) Structure sociale au début du XXème siècle. B) Une moyennisation permise par des raisons économiques. C) Mais aussi par des raisons sociales. II/ Les limites de la moyennisation A) Critique de la théorie de la moyennisation dès les débuts. B) Depuis le début des années 1980, un retour aux fortes inégalités économiques C) Depuis le début des années 1980, un retour aux fortes inégalités sociales. Au cours des Trente Glorieuse, la France

Tabardin Sarah Lycée St Joseph Classe de Terminale Sb Tout d'abord, en ce qui concerne mon rapport au théâtre et pourquoi avoir choisi cette option. En réalité, je n'ai pas vraiment confiance en moi, j'ai toujours beaucoup aimé voir les autres jouer, mais je ne me sentais pas à ma place sur scène, je pense qu'être bon acteur est quelque chose de très difficile. Il faut entrer dans le personnage sans en faire trop, savoir se placer, pouvoir maîtriser la double énonciation. Paraître triste

expliquerons dans un premier temps pourquoi Paris est considéré comme un « vaste théâtre de prostitution » faisant de la prostitution un fléau condamné et combattu. Enfin, nous verrons que cette « vague » de prostitution et vue ensuite comme irrépressible et nécessaire car elle est l'image des inégalités sociales de cette société. PLAN Paris, « vaste théâtre de prostitution ». A) Des clients de toutes catégories sociales. 1) Les clients de catégories supérieures. 3) Le Tiers-Etats

important dans l'évolution des idées et des sensibilités des sociétés humaines. Beaucoup d'oeuvres ont été crées au service de la libération de l'homme dans des luttes politiques ou sociales concrètes. Quel rôle la littérature peut-elle jouer dans la défense d'une thèse, l'expression d'une opinion, dans la lutte sociale, politique et philosophique ? Nous y répondrons en deux parties, tout d'abord nous verrons que la littérature a pour rôle de convaincre et de persuader le lecteur, puis nous étudierons

pièce de théâtre écrite par Beaumarchais en 1778. Victime de la censure, la représentation publique de cette pièce ne peut être faite qu'en 1784 , après un remaniement conséquent du texte. Le texte soumis à notre étude , est extrait de l'acte V scène III de cette dernière , il correspond au plus long monologue de toute la pièce , celui de Figaro l'un des personnages principaux . C'est grâce à ce monologue, que Beaumarchais va , au travers de son personnage dénoncer les injustices sociales tout en

Ex : · Le théâtre de Beaumarchais, par ex, le Mariage de Figaro, pièce subversive annonçant cinq ans avant les bouleversements politiques de la Révolution française. · La dimension politique du théâtre Brechtien cf. La Vie de Galilée à étudier la réflexion sur l'autorité et l'entrave à la liberté d'expression ( NB : Brecht a vécu dans le contexte historico-politique de la montée du nazisme) · Le théâtre politique de Sartre dans Les Mains Sales par exemple. 2) La fonction

*Une différence n'est pas une inégalité *les inégalités sont des différences d'accès à des ressources rares et socialement valorisé (ex:travail, revenu, patrimoine,...) *Les inégalités engendrent une division entre groupes sociaux qui se répartissent en une hiérarchie social plus ou moins rigide selon les possibilités de mobilité sociale. I Comment mesurer les inégalités ? A- Quelles inégalités mesurer ? -Pratiques culturelles (lecture, théâtre,musée,...) -Représentation différente selon

Stratification sociale et inégalités Questions préalables : 8 points 1) Selon l’INSEE, en France en 1965, l’écart entre le salaire d’un cadre et le salaire d’un ouvrier était de 4. Selon l’INSEE, en France en 1985, le pouvoir d’achat du salaire ouvrier était de 0,3%. 2) La moyennisation est un processus de réduction des inégalités et de constitution

la littérature peut-elle dénoncer les inégalités, les injustices, les scandales ? La littérature, du latin « littera » (la lettre) se définit comme une forme particulière de la communication verbale qui met en œuvre la richesse de la langue pour atteindre le destinataire. La littérature est souvent employée pour exposer des prises de position et a pu permettre de changer les mentalités. Dans quelle mesure la littérature peut-elle dénoncer les inégalités, les injustices, les scandales ? Dans

économiques et sociales Devoir maison TRAVAIL PREPARATOIRE 1-Premièrement l'école inculque aux élèves les valeurs de la République (égalité, fraternité, liberté … ). Elle favorise l’intégration notamment en ne faisant aucune distinction entre les origines sociales : l'égalité des chances et également en attribuant des aides. L'individu pourra donc s'insérer dans la vie sociale car il aura acquis les normes et valeurs communes (acquise à l'école). De même, indépendamment de son milieu sociale, l'individu