Ionesco La Leçon Procède Comiques

liens entre celui-ci et le tragique. • Appliquer les informations recueillies à un texte précis : extrait de Ionesco, La Leçon (texte B, p. 29). Déroulement Mener la re c h e rche au CDI à partir d’orientations fournies par le professeur. Consulter les manuels de français puis les dictionnaires (des auteurs et des oeuvres). Ultérieurement, le professeur distribuera l’extrait de Ionesco aux élèves, qui devront y re t rouver les caract è res du théâtre de l’absurde. Durée : 1 heure au CDI et

écrit par Molière en 1670. Le deuxième est extrait de On purge bébé écrit par Georges Feydeau en 1910. Et un extrait de La Leçon écrit par Eugène Ionesco en 1951. Dans ces textes, Molière, Feydeau et Ionesco mettent en scène des personnages qui échangent leur savoir. Il convient alors de se demander quelles sont les relations entre les personnages et en quoi ces extraits sont comiques. Ces extraits mettent en scène des personnages complètement différents. Dans les textes d’Ionesco et de Feydeau les

DISSERTATION Sujet : Les aspects comiques d'une pièce de théâtre (texte et représentation) ne servent-ils qu'à faire rire ? Vous vous appuierez pour répondre à cette question sur les pièces que vous aurez lues ou dont vous aurez vu une représentation. Introduction: [ Entrée en matière]Depuis l'antiquité et jusqu'à l'époque classique, le théâtre est un genre où l'on a toujours distingué la tragédie de la comédie; cette dernière se définit essentiellement par le fait qu'elle provoque

I/ Biographie de l’auteur Né le 26 novembre 1909 à Slatina en Roumanie, Eugène Ionesco est un dramaturge et écrivain roumain et français (fils d’un père roumain et d’une mère française). Il passe son enfance en France, avant de retourner en Roumanie de 1925 à 1938, où il est diplômé de l’université de Bucarest après des études de littérature française. Il débute en enseignant le français et en écrivant des articles pour des revues littéraires. Il revient en France en 1938 et devient auteur

L'origine du comique : Vous pouviez vous appuyer sur l'ouvrage de BERGSON évoqué en cours : LE RIRE. On attendait de vous que vous montriez votre connaissance des différents types de comique : de geste, de mots, de situation, de mœurs et de caractère. Des exemples de plusieurs natures pouvaient être puisés dans les trois textes. Comique de caractère : le naïf Monsieur JOURDAINdu Bourgeois gentilhomme, la folie du professeur de La Leçon, le prétentieux ignorant : FOLLAVOINE comique de geste :

texte, On purge bébé (I, 1), est un vaudeville de G.Feydeau représenté pour la première fois en 1910. C’est une pièce en un seul acte composé de 11 scènes. La leçon de Ionesco est une comédie écrite en 1950 et représentée en 1951. Questions 1 : Quels procédés rendent ces 3 textes théâtraux comiques ? Tout d’abord, tous reposent sur le comique de caractère destiné à montrer le ridicule d’un personnage. Dans le premier texte, Monsieur Jourdain s’extasie devant le fait d’apprendre à bien prononcer

Correction Dissertation SUJET: le comique au théâtre ne sert-il qu'à faire rire? Depuis la Poétique d'Aristote, on oppose la comédie qui doit faire rire à la tragédie qui doit susciter terreur et pitié. Progressivement, les aspects comiques se sont codifiés et ils sont devenus aisément identifiables. Leur fonction est-elle cependant uniquement de provoquer le rire du spectateur? Le problème posé est celui de la définition du genre comique et de l'essence même du rire. La comédie est bien évidemment

ses fins, il dispose d'un langage propre à lui-même qui pose des problèmes spécifiques. C’est le cas d’Eugène Ionesco, qui a su, par un langage pauvre et simple, distraire les autres qui écoutent, qui ne pousse pas l'action et qui sert à remplir des moments de silence. L'absurde est à la base de ces dialogues parfois incohérents à l’antipode du théâtre traditionnel. C’est ce à quoi, Ionesco définie la pièce à une "anti-comédie". En effet il refuse le théâtre engagé, le théâtre réaliste, qui se sert

Molière, Georges Feydeau et Eugène Ionesco, dans leurs pièce de théatre respectivement Le bourgeois gentilhomme, On purge bébé et La leçon mette en scène une situation de la vie quotidienneou les auteurs utilisent plusieurs formes et procéde comique pour rendre le texte drôle. Tout d'abord, les trois auteurs utilisent deux personnages dans leurs scène en effet dans le texte de molière les personnages sont "Le maître de philosophie" et "Monsieur Jourdin" , "Follavoine" et "Rose" dans le texte de

Texte A: Molière, Le bourgeois gentilhomme, acte II scène 4, 1670 Texte B: Feydeau, On purge bébé, 1910 Texte C: Ionesco, La leçon, 1951 I- Réponse aux questions 1) comparez les relations entre les personnages mis en scène dans ces extraits. Les trois extraits présentent des personnages en situation d’apprentissage: Monsieur Jourdain, Rose (et en un sens aussi Mr Follavoine) et l’Élève vont au cours de l’extrait acquérir une connaissance; la différence entre voyelles et consonnes et leur