Iphigénie Introduction

dans le vif du sujet, en pleine action, sans préambule (Horace, ‘’Art poétique’’, vers 148). - «tout dort, et la belle Colomba, et le colonel, et sa fille» : Parodie d’un vers de Racine : «Mais tout dort, et l’armée, et les vents, et Neptune» (‘’Iphigénie’’, I, 1, vers 9). - «galères» : Sous l’Ancien Régime, le mot désignait la peine des assassins et des voleurs, condamnés à ramer sur les galères du roi. Ensuite, il désigna simplement les prisons où l’on enfermait et où l‘on faisait travailler les

Gargantua de toutes les erreurs de ses précepteurs sophistes ; voir la version en ligne : http://books.google.fr/books?id=OHtaRNg8q8EC [archive] 3. ↑ « Index des livres interdits » par l'Église catholique romaine. 4. ↑ Voir à ce sujet l'"Introduction" de Jean Céard à l'édition du Tiers Livre, LGF, 1995. 5. ↑ Dans le Traité des scandales, 1550. 6. ↑ Abel Lefranc, Revue des études rabelaisiennes, tome 3, Honoré Champion, 1905 [lire en ligne [archive]], p. 53 7. ↑ Un épitaphier de

selon vous, l’intérêt d’argumenter de façon indirecte, par exemple à l’aide de récits imagés ? Pour répondre à cette question, vous prendrez appui sur les textes de la séquence et sur les textes argumentatifs que vous avez lus ou étudiés. » Introduction ▶ Reformulez la problématique et rédiger l’annonce de plan : 3e et 4e étapes de l’introduction ▶ Donnez des exemples historiques « Aussi bien au temps du classicisme que du temps des Lumières, les écrivains ont eu fréquemment

INTRODUCTION À LA LITTÉRATURE (NOTES DE LECTURE ) [pic] La liseuse, Jean Honoré Fragonard, 1772 Pourquoi la littérature? 1. Qu’est-ce que la littérature ? En premier lieu, pour pouvoir répondre pertinemment à la première question, il nous faut faire un détour du côté de la définition du terme. Nous allons tenter également de faire la distinction entre un texte littéraire et un texte non littéraire ou plutôt entre le langage littéraire et le langage scientifique. Etymologiquement

«I’étranger vêtu de noir» qui lui ressemblait comme un frère et qui allait le poursuivre jusqu’à sa mort. Il publia : _________________________________________________________________________________ “Rolla” (15 août 1833) Poème Après une longue introduction sur la mort des dieux païens et du Dieu chrétien (l) commence l'histoire de Jacques Rolla qui, à dix-neuf ans, est plein de qualités : «C'était un noble cœur, naïf comme l’enfance / Bon comme Ia pitié, grand comme l'espérance», «loyal, intrépide

mères à travailler et à se retirer du marché du travail ? Quelles réformes à envisager pour accroître l’efficacité de la politique familiale ? « Le mariage n’est pas, n’a jamais été, ne peut être une affaire privée », Claude Lévi-Strauss. 16 Introduction La famille est-elle devenue une valeur refuge ? La famille est-elle porteuse de valeurs égalitaires ? Comment rendre sa lisibilité à la politique familiale ? La politique familiale doit-elle passer par l’impôt ? La politique familiale risque-t-elle

une réflexion critique sur les fondements culturel de la société. Il revendiquait un art chrétien et moral. ____________________________________________________________ _____________________ Racine répondit à Perrault dans sa préface d'’’Iphigénie’’, ce qui s’inscrivait dans la querelle des « Anciens » et des « Modernes ». En 1675, Perrault réunit ses œuvres : ____________________________________________________________ _____________________ ‘’Recueil de divers ouvrages en prose et

> Les Liaisons dangereuses de Laclos à Stephen Frears Objet d’étude : Langage verbal et images - Littérature et langage de l’image Sylvain LEDDA Séquence 3-FR01 111 © Cned – Académie en ligne Introduction A B C D ........................................................................................................................................................................... 115 Édition recommandée Objet d’étude et objectifs Comment travailler ? Problématique

esquisser une réflexion critique sur les fondements culturel de la société. Il revendiquait un art chrétien et moral. _________________________________________________________________________________ Racine répondit à Perrault dans sa préface d'’’Iphigénie’’, ce qui s’inscrivait dans la querelle des « Anciens » et des « Modernes ». En 1675, Perrault réunit ses œuvres : _________________________________________________________________________________ ‘’Recueil de divers ouvrages en prose et en vers’’

roman du XVIIe siècle à nos jours Objet d’étude E Le personnage de roman, du XVIIe Activités E Étude siècle à nos jours d’une œuvre intégrale : Désert de J.-M.G. Le Clézio Lecture cursive E La goutte d’or de Tournier Sommaire Introduction 1. Textes et contextes 2. Lectures analytiques 3. Préparation à l’oral : deux études transversales Lecture cursive Séquence 5 – FR10 1 © Cned – Académie en ligne 2ntroduction I A Présentation de la séquence Le roman est le genre