Isic Personnes Agées

organisation d’activités Stagiaire en animation sociale, EHPAD Résidence de la Fontaine du Jeu aux Herbiers (85), Juin 2014 Compétences acquises : Conceptualisation de projets, mise en place d’animations collectives et individuelles auprès de personnes âgées, élaboration de travaux administratifs, prise en charge d’une grande partie des animations quotidiennes Mairie de Bouchemaine (49) : Conception du projet « pédibus » et sensibilisation aux modes de déplacements doux, Mars 2013 à Aout 2013.

avec telle ou telle personne… » - Dans quel cadre on reçoit l’usager : « je reçois les usagers dans ce contexte » - Nos interventions possibles : « à travers ces interventions, je me rends compte que les usagers ont telles problématiques… » - Parler du partenariat, le travail avec les acteurs de la ville - Préciser comment on échange avec les partenaires dans l’intérêt des personnes - Si on resitue la délinquance, se situer dans le partage de l’info - Ne pas développer des ISIC - Montrer comment

Le DECESF, est composé de quatre domaines de compétence (DC) : * DC 1 Conseil expertise a visée socio éducatives dans les domaines de la vie quotidienne. * DC 2 Intervention sociale composé de : (ISIC intervention sociale d’intérêt collectif, ISAP intervention sociale d’aide à la personne, ISAF intervention sociale d’animation et de formation). * DC 3 Communication professionnelle. * DC 4 Implication dans les dynamiques institutionnelles partenariales, et inter institutionnelles.

2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale définit l'action sociale. Celle ci “tend à promouvoir l'autonomie et la protection des personnes, la cohésion sociale, l'exercice de la citoyenneté, prévenir les exclusions et en corriger les effets”. De plus, la loi reconnaît les établissements et services qui accueillent des personnes âgées ou qui leur apportent à domicile une assistance dans les actes de la vie quotidienne. La loi du 4 mars 2002 relative aux droits des malades et à la

Sociale 2.2) Le public rencontré 2.3) Les activités exercées 2.4) Le partenariat Partie 3) L’intervention sociale d’aide à la personne 3.1) Le choix de l’intervention 3.2) Présentation de la situation de la personne 3.3) Les objectifs de l’intervention 3.4) Déroulement de l’intervention 3.5) Evaluation de l’intervention Partie 3) la Note d’analyse : ISIC Bilan de parcours d’acquisition de compétences Conclusion générale Bibliographie Glossaire |

relationnelle établie entre deux personnes d'inégales puissances - logique de déplacement par rapport à soi et aux autres * logique de synchronicité entre éléments distincts L'accompagnement a pour but de soutenir une personne dans ses démarches afin de l'amener vers l'autonomie sur du long terme. L'accompagnement est divisé en plusieurs étapes L’accompagnement social : L’accompagnement social est une activité professionnelle d’intervention sociale d’aide aux personnes en difficultés. Il vise un

Le nu dans la publicité : le regard des femmes ARNAUD Lucile, BALL Lucille, BATTAGLIA Lydie, BOILEAU Clément, BOMPART Mario Université Michel de Montaigne, Bordeaux3, ISIC, L3, 2010 Mots clés : Femmes, Publicité, Nu, Espace public, Photo-elicitation Résumé : Etude faite sur les réactions de femmes françaises face à l’omniprésence des publicités exhibant des femmes nues ou à caractère sexuel dans les médias et l’espace public. L’étude s’est construite à partir d’un focus group de 45 minutes

d’Hébergement Pour les Personnes Agées et les Personnes Agées Dépendantes) autour de l’exploration du bien-être à travers les cinq sens du corps humain ; l’odorat, le goût, le toucher, l’ouïe et la vue. Notons que selon la définition du Larousse Encyclopédique en couleurs et du site Linternaute.com, le bien-être est une sensation agréable produite par la satisfaction des besoins du corps et de l’esprit. Après 13 jours passés dans cette structure auprès d’un public de personnes âgées et accompagnée

éducatif L'accompagnement éducatif de la personne ou du groupe La conception et la conduite d’une action socio-éducative au sein d’une équipe La construction d’un cadre d’analyse et d’une expertise des pratiques éducatives et sociales Le diplôme délivré en fin de formation est le Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé (DEES) - Educateur Technique Spécialisé dont les principaux domaines d’activité sont : - L’accompagnement éducatif de la personne ou du groupe - La formation professionnelle

rôle et missions de l’Assistante Sociale .p-14 à 21 1. Identification des missions et fonctions de l’Assistante Sociale p-14 à 15 2. Ses interventions p-16 à 21 a. L’intervention sociale d’aide à la personne (ISAP) p-16 b. L’intervention sociale d’intérêt collectif (ISIC) p-16 à 17 c. La Visite à domicile (VAD) p-17 à 18 d. Le travail d’équipe p-18 à 19 e. Les commissions p-19 à 20 IV. Positionnement professionnel p-19 à 23 1. Ce que j’ai découvert p-19