Italie De 1870 A 1914

Guerres, démocraties et totalitarismes : 1914-1945 « Je fais la guerre. Je fais la guerre tout le temps et par tous les moyens. Et je ferai la guerre jusqu’au dernier quart d’heure, car nous aurons ainsi la victoire. » Par ces mots, Georges Clemenceau indique son unique vision de la Première Guerre mondiale : seule la victoire contre l’ennemi est possible, seule la fin de la guerre importe et tout doit être mis en œuvre pour gagner. Comme une réponse à ce discours, le 6 août 1945, le général Mac

Été 2010 HST 2275 : DES ALLEMAGNES AU IIIe REICH, 1862-1945 Militarisation de l’Allemagne est un facteur prédominant de l’histoire allemande de 1862 à 1945. Examens : Questions larges qui demandent de faire des liens, compréhension globale, éléments de continuité et de rupture. 2ème examen : Surtout sur la 2ème partie. 1815 : Fin de l’Empire Napoléonien = Traité de Vienne (restaurer les principes de l’ancien régime, étouffer les principes libéraux et nationalistes de la Révolution française)

CHAPITRE IV : L'hégémonie européenne ( 1870 -1890) Plan : Introduction : I La nouvelle donne européenne : la prépondérance allemande 1 Le premier système bismarckien : 2 Le deuxième et le troisième système bismarckien II L'expansion européenne dans le monde : 1 Les rasions de la vague expansionniste 2 Les rivalités coloniales Introduction : Apres 1870 , les relations interétatiques européennes se stabilisent , une politique intensive de colonisation multiplie les rivalités entre les puissances

d’Ellis Island, à New York, qui accueillaient les candidats à l’entrée sur le continent américain, après un déracinement à leurs terres natales et une longue traversée jalonnée de nombreux obstacles : maladies, famines, tempêtes éventuelles, …etc. A partir de ce moment, ce n’étaient plus des citoyens de leurs pays de départ mais des immigrants aux Etats-Unis. Le phénomène que nous allons étudier dans ce dossier est : Immigration : Les Italiens aux Etats-Unis, sur la période de 1870 à 1930 principalement

de compter d’où écriture et éducation qui va permettre invention de la science pour améliorer l’artisanat. Voir fig. ! Ce qu’on appelle Révolution Industrielle correspond à deux définitions : une définition large qui désigne l’ensemble des bouleversements induits par le changement de système de production industrielle à partir du XVIIIe siècle. D’un point de vue plus restreint c’est l’ensemble des techniques économiques, politiques qui permettent un changement du système de production. 1re

la population européenne est, avec les transformations économiques et sociales et les progrès des transports, un des éléments d’explication des fortes migrations de ces populations à l’intérieur du continent européen et surtout hors d’Europe puisque 60 millions de migrants quittent le continent européen entre 1820 et 1914. Ce chapitre permet donc de poser avec les élèves le cadre géo-historique de l’ensemble des thèmes traités ensuite, d’expliquer l’importance et l’évolution du foyer européen et de

sont née au 19e, c’est le seul siècle qui se définit comme une séquence en tant que-t-elle, le premier siècle à dire son nom, siècle pensé comme une séquence cohérente.C’est un siècle des possibles et qui a produit énormément de source.C’est

Leon Blum Au Congres De Tours. Problematique : Pour Quelles Raisons Les Membres De La Sfio s’entretiennent-Ils Et En Quoi Ce Discours Amene-T-Il A Une Scission Du Parti Socialiste ? I. Une Rupture Ideologique, Deux Partis Socialistes En Confrontation 1. Socialisme Marxisme 2. Un Nouveau Socialisme : Le Communisme Bolchevik. 3. Une Guerre Absurde Qui Accelere La Rupture. Ii. Des Divergences Au Sein Du Parti Socialiste : Vers Une Scission ? 1. Cachin Et Frossard. 2. Point De Rupture ?

Auteur : Arthur PERON [tutur32@hotmail.fr[->0]] Web histoire-géo http://www.histoire-geo.org Introduction : Qu’est ce que l’Europe ? Problématique : Quelles sont les identités de l’Europe ? Il y a une réelle difficulté à trouver la définition de l’Europe. Quelles sont les limites ? Quel est le peuplement ? Quelle est la culture ? Est-ce un modèle ? I. Une zone économique riche L’Europe est un des trois pôles de la TRIADE. C’est une zone très développée : les populations profitent

Grande Transition (1750-1950) A partir de 1750 quatre grandes révolutions se sont lié et s’appuie les unes sur les autres. Elles sont toutes lié, la 1ère et la 2ème ont engendré la 3ème révolution. Il n’y a presque plus rien en commun entre la société de 1750 et celle de 1950 excepté que celle de 1950 prend ses racines dans la société de 1750. 2 Des transitions et des révolutions démographiques On passe d’une société traditionnel à une société industrielle.