Je Trahirai Demain

l'horreur traversée. Nous avons choisi d'aborder ces différentes notions en nous livrant à l'étude de différents poèmes ainsi que de leur portée. Tout d’abord, le point de vue d’une personne ayant réellement vécu ces évènements. Ce texte « Je trahirai demain » cherche à rendre compte de l’héroïsme dont font preuve les résistants et la fatalité de la situation. En second lieu, l’appel à la résistance par l’outil littéraire, et notamment du poème de Robert Desnos, « Ce cœur qui haïssait la guerre »

frémit le silence des harpes, Ma France d’au-delà le déluge, salut ! Marianne Cohn Je Trahirai Demain Je trahirai demain, pas aujourd'hui Aujourd'hui, arrachez-moi les ongles Je ne trahirai pas ! Vous ne savez pas le bout de mon courage. Moi, je sais. Vous êtes cinq mains dures avec des bagues. Vous avez aux pieds des chaussures avec des clous. Je trahirai demain. Pas aujourd'hui, Demain. Il me faut la nuit pour me résoudre. Il ne me faut pas moins d'une nuit Pour renier, pour

manières différentes de rapporter le discours de quelqu'un : 1. Le discours rapporté direct, ou discours direct (DD) Paul se lève et dit : « Je te téléphonerai demain. » (DD) Paul se leva et dit : « Je te téléphonerai demain. » (DD) 2. Le discours rapporté indirect, ou discours indirect (DI) Paul se lève et dit qu’il lui téléphonera demain. (DI) Paul se leva et dit qu’il lui téléphonerait le lendemain. (DI) 3. Le discours indirect libre (DIL) Il y a aussi, en littérature principalement, la possibilité

Domaines artistiques | Arts du son | Arts du visuel | Arts du langage | Exemples d’œuvres | Druon, Kessel, Le Chant des partisans | Services de propagande allemands, L’Affiche rouge | Aragon, Strophes pour se souvenir | | Marianne Cohn, Je trahirai demain | Guédiguian, L’armée du crime : scène de l’attentat | Manouchian, Lettre à Mélinée | | | | Le tract de propagande diffusé à cette époque | Commentaire | Il s’agit de montrer : * Les procédés utilisés pour servir la propagande au pouvoir

il n'est pas dans sa version originale, car traduit du russe donc adapté en français. Marrianne Cohn: « Je trahirai demain » Je trahirai demain, pas aujourd'huiAujourd'hui, arrachez-moi les onglesJe ne trahirai pas !Vous ne savez pas le bout de mon courage.moi, je sais.Vous êtes cinq mains dures avec des bagues.Vous avez aux pieds des chaussures avec des clous.Je trahirai demain. Pas aujourd'hui, Demain.Il me faut la nuit pour me résoudre.Il ne me faut pas moins d'une nuitPour renier, pour

les agissements des envahisseurs et appellent à la lutte par le biais de leurs textes. On peut prendre pour exemple le poème Demain qui fut écrit en 1942, par Robert Desnos un résistant de la première heure, déporté puis mort en Tchécoslovaquie quelques jours avant la libération le 8 juin. Demain Âgé de cent mille ans, j’aurais encor la force De t’attendre, ô demain pressenti par l’espoir. Le temps, vieillard souffrant de multiples entorses, Peut gémir : Le matin est neuf, neuf est le soir

Robert Desnos : Couplets de la rue Saint-Martin et Ce coeur qui haïssait la guerre... - Jean Cassou : "Bruits lointains de la vie..." - Eugène Guillevic : Bretagne - Joseph Kessel et Maurice Druon : Le chant des partisans - Marianne Cohn : Je trahirai demain - René Char : Feuillets d'Hypnos (extraits) Dossier : "La poésie et la vie - La poésie engagée en question - Poésie anonyme, poésie du passé, poésie engagée" (on y trouve des textes supplémentaires, anonyme ou non, des lettres, des jeux poétiques)

Rose et le Réséda », Louis Aragon, 1946 2. « Les Fusillés de Châteaubriant », René-Guy Cadou, 1978 3. « Horrible journée », René Char, 1938 4. « Je trahirai demain », Marianne Cohn, 1943 5. « Ce cœur qui haïssait la guerre », Robert Desnos, 1943 6. « La voix », Robert Desnos, 1940 7. « Le veilleur du Pont-au-change », Robert Desnos, 1975 8. « Demain », Robert Desnos, 1975 9. « Courage », Paul Eluard, 1944 10. « Liberté », Paul Eluard, 1942 11. « Gabriel Péri », Paul Eluard, 1944 12. « Avis », Paul

Courage d’éluard. Améliorer sa méthode de travail, la syntaxe et l’orthographe. Analyser le poème. - L’allégorie. - La répétition, procédé musical. - La métonymie et la personnification. 8 2h - Ce coeur qui haïssait la guerre... et Demain... de Robert Desnos. Analyser deux poèmes, leurs formes et les images poétiques. - Le poème en vers libres / le poème en vers réguliers. - La métonymie, la métaphore, l’hyperbole. - Les champs lexicaux. 9 2h + 1h - L’Affiche rouge, chanson

La métonymie et la personnification. | |8 |2h |- Ce coeur qui haïssait la guerre... |Analyser deux poèmes, leurs formes et |- Le poème en vers libres / le poème en vers | | | |et Demain... de Robert Desnos. |les images poétiques. |réguliers. | | | | | |- La métonymie, la