Jean De La Fontaine Context Politique

.................................................... p° 1 Présentation de l' œuvre et de l'artiste …............................................................................. p° 3 Contexte historique …................................................................. p° 5 Contexte artistique ....................................................................... p° 7 Analyse de l'œuvre et interprétation …........................................ p° 9 Œuvres rapprochées

proposition d’explication sur l’origine de l’homme, sa relation avec le monde qui l’entoure. Les écrivains représentent leur époque et sont sensibles aux affaires marquantes ou aux systèmes politiques et sociaux de leur temps. Il est donc normal qu’ils nous laissent un témoignage de leur indignation à propos d’un fait politique ou social en se servant de leur don d’écriture. Mais est-ce que la littérature doit toujours exprimer une critique de la société ? Pourquoi particulièrement la littérature? Ne devrait-elle

Le dadaïsme 1°) Contexte historique 2°) Début du dadaïsme * Définission - Description, principes … - Un progrès * Peintres et écrivains - Œuvres (photos, peintures) 3°) Fin du dadaïsme Pbmtq : Qu’est ce que le mouvement dadaïste ? Dans quel contexte Historique émerge-t-il ? 1°) Contexte historique Au coeur de la Première Guerre mondiale, l'ambiance est acariâtre. La grande boucherie s'approprie des milliers de combattants, laissant ainsi les familles en deuil et les

Les Regrets, 1558. • Jean de La Fontaine, « La Génisse, la Chèvre et la Brebis, en société avec le Lion » Fables, 1668 • Paul Verlaine, « L’enterrement », Poèmes saturniens, 1866 • Arthur Rimbaud, « A la musique », Poésies, 1870. • Boris Vian, « Le Déserteur », 1954. Séquence n° 2 : La section « Spleen et Idéal » des Fleurs du Mal de Baudelaire, édition de 1861. OBJET D’ETUDE, PERSPECTIVES ET ORIENTATIONS PRINCIPALES : • Contexte biographique, historique et

successeurs, ont continué d’utiliser dans leurs textes des images connues et conventionnelles de dieux, héros, ainsi que d’hommes célèbres, quand d’autres ont au contraire choisi de rompre avec cette tradition mettant l’homme à l’honneur. C’est dans ce contexte, de l’évolution du rapport de l’homme au reflet de lui-même que lui attribue la plume de l’écrivain, que Paul Ricœur affirme : « L’écrivain déchire l’image conventionnelle et hypocrite que les bien-pensants tentent de se donner d’eux-mêmes et,

«L'écrivain dit engagé sait que la parole est action ; il sait que dévoiler c'est changer et qu'on peut dévoiler qu'en projetant de changer ». Cette citation de Jean-Paul Sartre, philosophe et écrivain engagé du XXe siècle, répond à une question ouverte sur le pouvoir des écrivains qui présentent des opinions en rapport avec un contexte politique, religieux ou social et se voient donc attribuer le titre d'auteur humaniste dès qu'ils prennent position sur des faits d'actualité. Or, nous remarquons que

l’argumentation, du XVIe siècle à nos jours. Problématique : la question de l’altérité : Jusqu’à quel point considérer l’autre comme mon semblable ? Lectures analytiques : La Fontaine « Le loup et le chien » Diderot, Supplément au voyage de Bougainville, le discours du vieux tahitien. Amin Maalouf Les identités meurtrières. Jean-Paul Sartre, Huis Clos, dénouement. Lectures et activités complémentaires Deux textes pour appréhender le genre de l’essai : Montaigne, Essais, « Sur Démocrite et Héraclite »

www.comptoirlitteraire.com André Durand présente Jean de LA FONTAINE (France) (1621-1695) [pic] Au fil de sa biographie s’inscrivent ses œuvres qui sont résumées et commentées (surtout ses ‘’Fables’’). Bonne lecture ! Fils d’un maître des eaux et forêts et d’une Françoise Pidoux de très bonne famille, il passa à Château-Thierry, ville somnolente de Champagne, une jeunese insouciante. À l’âge de vingt ans, il entra, à Paris, dans une des plus sévères congrégations religieuses

 www.comptoirlitteraire.com André Durand présente Jean de LA FONTAINE (France) (1621-1695) Au fil de sa biographie s’inscrivent ses œuvres qui sont résumées et commentées (surtout ses ‘’Fables’’). Bonne lecture ! Fils d’un maître des eaux et forêts et d’une Françoise Pidoux de très bonne famille, il passa à Château-Thierry, ville somnolente de Champagne, une jeunese insouciante. À l’âge de vingt ans, il entra, à Paris, dans une des plus sévères congrégations religieuses

...................................................................................................... 9 5. Le Romantisme français du XIXe siècle ........................................................................................ 10 a. Le contexte ................................................................................................................................ 10 c. La poétique du mouvement romantique .........................................................................